午前だけ講義〓ある種面倒だけど〓

○寝付けない
○鍋会

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　昨晩は意識しないのにいろいろな事を考えてしまい寝付けなかった。おかげで微妙に寝不足だったりする。寝たのが2時だったかな。
　こういう事があると数日後に簡単に凹んでしまうので注意しないといけない。毎回の事なのでちょっと慣れてきた感じ。嫌な慣れ方だけど…

　最近初心者向けのプラモ製作の説明でも作ろうかと考えていたり。100均で揃う物を使って一通りできるように。インパルスがちょうどいい感じがするので。あとは家庭にある物でできれば良いかな、と。
　最近のはできが良いのでそういうこともできるんだよな。だけどその後は…いつものようになるんだけど。そのまま製作記に突入だな、確実に。

　今週は特ダネで教育特集をしているのでできるだけ見るようにしている。今日は学校の学力について。まだ序盤の部分だがなんかなく疑問。
「何をもって学力とするのか」
　そこだと思うんだけど。

がくりょく 2 0 【学力】
学校などにおける系統的な教育を通じて獲得した能力。教科内容を正しく理解し、それを知識として身につけ、その知識を応用して新しいものを創造する力。がくりき。

　またわかりにくい定義だな。結局学校で身につけるだけでなく、それを応用する力か。
　基礎知識だけに的を絞れば確かに低下していると言えるだろうな。塾に行っていなかった自分よりも理解力がないのは問題だろう。小学生の時は自分は結構下の方だったし（九九を完全に憶えたのは小学4年だし、漢字テストは毎回再テストとか、歴史はからっきし駄目）
　一応今の段階で言えるのは基礎無くしては応用はない、か。今の日本は基礎の積み重ねでできたようなものだろうからな。個性とかはその基礎の後に出てくる部分だと思う。いきなり応用は無理だ。
　古い考え方かもしれないけど、自分がそういう方法でやってきたし。だから何度も同じ事をしないとコツがつかめない非効率な人間なのだが。おそらくとろい原因はここか。
　書きたいことは山ほどあるが朝はここらへんで。

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　今HHたちと4名程度で鍋を過去って食っている訳で。

■情報科教育法2
　今回はS教授の講義。主に情報Aの授業について。
　なので著作権に関する授業の話し合いをする時間は持てず。大丈夫だろうか。

　その後HHとYAと一緒に飯を食いに行く。金曜はこれが定番になりつつありそう。今回はカツ丼を食ったが…ウマー。

　アミュに行き、紀伊国屋で電撃ホビーを探すが無い。ここに無いとたぶん鹿児島にはまだ届いていないのだろう。近くゲーセンに行くとKM発見。ちょうど終了したところだったので残念。
　仕方ないのでHHを隣に置きつつプレイ。パンツァーを使ってみたがなかなか当たるようになってきた。あとはバーニングビッグバンを確実に当てるようになれば上出来だろう。

　荷物を部屋に置いてからHHと二人で買い出しに。鍋の材料が主なのだが。いろいろと迷ったあげく適当に買って戻る。
　ESとYAをメールで呼び出して部屋で準備を始める。

　そんな感じで今のなっているのだが、なかなか腹もいっぱいになったので一段落。さて、今後どうなるのだろうか…泊まるとか言い始めている奴もいるが果たして。