教育実習9日目〓最終日〓
2005年10月7日 教育学部の日々○帰宅
○後から
〓〓〓〓〓〓〓〓2147〓〓〓〓〓〓〓〓
とりあえず帰ってきました。
疲労感はかどうかは分からないですが、体がとてつもなく思い。
幸いだったのは今日飲み会が無かったこと…だな。
〓〓〓〓〓〓〓〓事後談〓〓〓〓〓〓〓〓
今日は他のクラスの子ども達とも話をしたり。
出来るだけ子どもと一緒にいようと思い積極的に話しかけたりした。
教室にも出来るだけいるようにしたし。
ほとんど空元気。
昼休みはみんなの日記を読んでコメントを書いたり。
不定期に書くようになっているため内容がバラバラ。
自分たちのことも時々書かれていたり。
本当に時々。
5時間目はクラスでお別れ会をしてくれた。
プレゼント、と言って山のようにもらったり。
実習生の中でも一番たくさんもらえたらしい。
うむ〜愛されてたな、自分たち。
実習生の相方はぼろぼろ泣いていたり。
女の子たちもぼろぼろ。
男の子も若干泣いていたな。
やっぱり自分は泣けなかったけどね。
『先生も泣かないとお別れ会って幹事しないじゃん!』
「目薬持ってきた方が良かったって言うのかぁ?」
『あ、それは嫌だ』
そのあと大あわてで実習記録を書き、5時前に職員の方とのお別れ会。
自分が代表挨拶だったのでちょっと緊張。
何を言っていたか自分でも分からなくなってしまったが…
せっかく廊下に貼ってあった写真の吹き出しに
『話の上手な』
と書かれていたというのに人前では台無しだ。
ちなみに他の先生はこんな感じ。
・美術科…「絵やイラストの上手な○○先生」
・体育科…「運動の上手な△△先生」
理科という欠点がもろに露出する結果に。
しかし長所を見つけてもらえたようで。
帰ってきてからは上の通り。
もうだらけてしまい、すぐに寝てしまった。
やはり自分の布団で、午後の内に寝るのは最高だと思った。
○後から
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とりあえず帰ってきました。
疲労感はかどうかは分からないですが、体がとてつもなく思い。
幸いだったのは今日飲み会が無かったこと…だな。
〓〓〓〓〓〓〓〓事後談〓〓〓〓〓〓〓〓
今日は他のクラスの子ども達とも話をしたり。
出来るだけ子どもと一緒にいようと思い積極的に話しかけたりした。
教室にも出来るだけいるようにしたし。
ほとんど空元気。
昼休みはみんなの日記を読んでコメントを書いたり。
不定期に書くようになっているため内容がバラバラ。
自分たちのことも時々書かれていたり。
本当に時々。
5時間目はクラスでお別れ会をしてくれた。
プレゼント、と言って山のようにもらったり。
実習生の中でも一番たくさんもらえたらしい。
うむ〜愛されてたな、自分たち。
実習生の相方はぼろぼろ泣いていたり。
女の子たちもぼろぼろ。
男の子も若干泣いていたな。
やっぱり自分は泣けなかったけどね。
『先生も泣かないとお別れ会って幹事しないじゃん!』
「目薬持ってきた方が良かったって言うのかぁ?」
『あ、それは嫌だ』
そのあと大あわてで実習記録を書き、5時前に職員の方とのお別れ会。
自分が代表挨拶だったのでちょっと緊張。
何を言っていたか自分でも分からなくなってしまったが…
せっかく廊下に貼ってあった写真の吹き出しに
『話の上手な』
と書かれていたというのに人前では台無しだ。
ちなみに他の先生はこんな感じ。
・美術科…「絵やイラストの上手な○○先生」
・体育科…「運動の上手な△△先生」
理科という欠点がもろに露出する結果に。
しかし長所を見つけてもらえたようで。
帰ってきてからは上の通り。
もうだらけてしまい、すぐに寝てしまった。
やはり自分の布団で、午後の内に寝るのは最高だと思った。
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