○バレンタイン
○泣けてくる
○引きこもり
○捨てた
○だめだ…
〓〓〓〓〓〓〓〓1031〓〓〓〓〓〓〓〓
寝過ぎたら首が痛い。たぶん枕があっていないのかな、と思ったり。かといって枕を変えると寝れない自分。
今日はバレンタインらしいが…たぶん部屋を出ない自分がいる。というかチョコなんてくれる人はいないわけで。ついでに自分チョコを食い過ぎると気分悪くなって倒れる。限度は板チョコ1/4
…多いのか?板チョコ見るだけでも頭痛いし。けどチョコフレークは好き。
しかし新事実発覚。森永の公式サイト見たところ…
「チョコフレークはチョコではなくスナックに分類」
…そんな事実が。つまり自分はチョコフレークがチョコの中でも大丈夫と思っていたのに実はスナック菓子が好きだった、と。
うわ〜14日当日にこういうことが発覚しているし。ついでに店頭で森永チョコフレーク見かけなくなったし。今でもあるのかな、と少々不安。
そんなこんなで結論。
「バレンタインにチョコを送るのはモロゾフが考えた」
つまりサンタクロースとかと一緒で企業戦術だったってことで。別に何送ってもいいんだろうけどさ。
…相手がいれば、の話。
〓〓〓〓〓〓〓〓1354〓〓〓〓〓〓〓〓
しかしいろいろと人生あるもので…いや、たいしたことないのだが。
まずハードウェア入門の持ち込み資料作り。
全然進まない。楽しくない…というよりも何をしろと?隔年開講なので知っている人もいないし。むしろ…理科では4年と自分しか取っていないのでどうにもならないと。どうしようかな…
あとポケモン。未だに四天王倒していなかったり。毎回ルージュラで苦戦している。
「リザードン選んだんだろ」
と言われそうだが…彼は今原液を離れているところで。理由としては努力値をそんなにためたくないから。できたらヒトカゲを大量生産したいわけで。
そして上の人。
自分は1回に住んでいるのだが…上の人の行動がおかしい。たまに
「ドタンバタッ」
…こけた?
「ガガガガガガ」
…工業用ドリル?
など意味不明な行動が多いのだが(そもそもなぜ自分はこうも近所に恵まれないのか)
そして今日は…
「布団が降ってきた」
冗談抜きで。ハードウェア入門のプリントを写していたら暗くなって…何かと思ったら上から布団が下がってきている。いや、何を考えているのかと言いたかったがそれ以前に布団の構造が非常に気になった。
暗くなったのはそのうち…とか考えていたら
「がたん」
自分の干していた布団に見事上の布団が命中。上の人…さっさと降りてきて布団をとって上がる。自分の布団は放置。地面に落ちていたとさ。はたいて取り込んだ。
どっちも大学生のようだが…去年の4月入ってきたから大学1年ぐらいか?頼むからルールとか隣とか下のことを考えてもいいと思う。部屋にドラムセットを持ち込んで
「このアパートって防音設備悪いんですよね」
そりゃそんなこと想定していないだろうしな。自分がほそぼそとパソコンをしているのは社会的は危ない生活かもしれないがまぁまぁ近所迷惑にはならないことだとわかりほっとしている次第。
今年から一人暮らしをする人。
近所のこと考えた方がいいかと、絶対に。共同生活だからな、こういうのは一応。
〓〓〓〓〓〓〓〓2108〓〓〓〓〓〓〓〓
毎週恒例となった土曜の引きこもり。恒例になったらだめな機がするが行く場所もないので仕方ない。出かけたところで疲れるだけだし…人たくさんいると疲れる。
まぁ当然のことながら今年も何ももらえなかった。去年はというと日記には
「バレンタインのバの字も出てきていない」
う〜ん、男らしいぞ一年前の自分。などとバカのことを考えているが。そもそも今日は誰とも会っていないので当然もらえるわけもない、と。
…考えたら高校の時は身内からしてもらっていなかったが気にしない。考えたら今までもらったのは…家族と近所の人たちからだけ。義理も義理だ!考えるだけ無駄か。
友人のNKは実家から通っているので家族からはもらえたようだが、同じものをもらったらしい。自分もそれあったな。
彼と同じく本当のチョコをもらうことはないだろうけど。今までもなかったし…数学的帰納法だとこの先ももらえないのではとかなり不安になっている
※数学的帰納法
i=1の時事象Pが成り立つとする。i=nの時にPが成り立つと仮定するとi=n+1の時もPが成り立つ。ドミノ倒しの原理。
この場合1年目にチョコがもらえなかった。大学3年の時(つまり上でいうi=nの時)もらえないとするとそれ以降もらえない。
ついでにいうと毛が1本の時ハゲだとする。n本の時ハゲだとすると毛が何本でもハゲである(数学概論より引用 この場合数学的に「ハゲ」の定義が無いため本当は成り立たない)
報われないな、これ。自分で書いていてちょっとしょんぼり。
そして今日はアテナが現在12時間ほど連続起動。サーバー機じゃないのに…ごめんね。
〓〓〓〓〓〓〓〓2231〓〓〓〓〓〓〓〓
論理回路などを書いていたら頭が痛くなってきたので気を紛らわすために引き出しの掃除などというものをしてみた。試験中になるとどうも掃除がしたくなるのだが…自分だけか?
そうした出るわ出るわ…いろいろと。去年の教科書代のあまりとか母さんとからの手紙などいろいろと。そして嫌なもの発見。
「元カノともプリクラ」
…今日見つけるなよ、自分。いろいろと考えた末…捨てた。ゴミ箱に何度も握って他のプリントに包んで、そしてゴミ箱に入れた後で奥に押し込んだ。その上から出てきたプリントで押さえて…厳重に。思い出さないように。
今まで捨てられなかったのは何か想っていたことがあったからかもしれない。けどもうけじめはつけたから。この前のあのメールでけじめはつけた。だからかもしれない、捨てられたのは。
引き出しから出たのはそのプリクラだけじゃなかった。ばあちゃんや、父さん、あとネットで知り合ってCD送ってくれた時の手紙などいろいろと。ちゃんと1つの袋に入れてしまっておいた。
思えば自分は人に恵まれてた、いや恵まれすぎていた。甘えていたのかもしれない。一人暮らしになって人がいる生活がでれほど楽しいかわかったし、こういう手紙の一つ一つが一人で過ごしていても誰か自分のことを考えてくれていると思える。
そんなことを考えつつ捨てたプリクラ。
彼女は彼女なりの道を進んでいるのだろうし。自分は自分の道を進んでいるのだから。過去は過去。そう思わないと前には進めない。
プリクラは手元に無くても撮ったことは覚えておこうと思う。忘れようとして忘れられないから、そんなに自分は器用じゃないから。写真苦手だからもう二度と撮りたくないけどさ。
さて、また論理回路の続きでもしようか。
〓〓〓〓〓〓〓〓2351〓〓〓〓〓〓〓〓
一応PICの手前までカンペ作り終了…手書きだとわかっていたら毎時間作っていたのに、と少々思ったり。試験直前に
「4組(数学理科技術)は手書きのみだからね」
いや、おかしいし。最初に言っていたのと違うと講義したものの
「技術だけ難しいのもだめだからね」
だったら技術を簡単にしてやってくれ、と言いたい。ある意味道連れ食らった数学と理科。
今期は試験方式とかを途中で変更したり、試験形式を言わない教授が多かった気がする。去年は去年で教育心理学は試験1ヶ月前から毎回試験形式が変わっていたという経緯があったが。あれはあきらめていたからいいとして。
児童生徒理解は…死んだな。
○泣けてくる
○引きこもり
○捨てた
○だめだ…
〓〓〓〓〓〓〓〓1031〓〓〓〓〓〓〓〓
寝過ぎたら首が痛い。たぶん枕があっていないのかな、と思ったり。かといって枕を変えると寝れない自分。
今日はバレンタインらしいが…たぶん部屋を出ない自分がいる。というかチョコなんてくれる人はいないわけで。ついでに自分チョコを食い過ぎると気分悪くなって倒れる。限度は板チョコ1/4
…多いのか?板チョコ見るだけでも頭痛いし。けどチョコフレークは好き。
しかし新事実発覚。森永の公式サイト見たところ…
「チョコフレークはチョコではなくスナックに分類」
…そんな事実が。つまり自分はチョコフレークがチョコの中でも大丈夫と思っていたのに実はスナック菓子が好きだった、と。
うわ〜14日当日にこういうことが発覚しているし。ついでに店頭で森永チョコフレーク見かけなくなったし。今でもあるのかな、と少々不安。
そんなこんなで結論。
「バレンタインにチョコを送るのはモロゾフが考えた」
つまりサンタクロースとかと一緒で企業戦術だったってことで。別に何送ってもいいんだろうけどさ。
…相手がいれば、の話。
〓〓〓〓〓〓〓〓1354〓〓〓〓〓〓〓〓
しかしいろいろと人生あるもので…いや、たいしたことないのだが。
まずハードウェア入門の持ち込み資料作り。
全然進まない。楽しくない…というよりも何をしろと?隔年開講なので知っている人もいないし。むしろ…理科では4年と自分しか取っていないのでどうにもならないと。どうしようかな…
あとポケモン。未だに四天王倒していなかったり。毎回ルージュラで苦戦している。
「リザードン選んだんだろ」
と言われそうだが…彼は今原液を離れているところで。理由としては努力値をそんなにためたくないから。できたらヒトカゲを大量生産したいわけで。
そして上の人。
自分は1回に住んでいるのだが…上の人の行動がおかしい。たまに
「ドタンバタッ」
…こけた?
「ガガガガガガ」
…工業用ドリル?
など意味不明な行動が多いのだが(そもそもなぜ自分はこうも近所に恵まれないのか)
そして今日は…
「布団が降ってきた」
冗談抜きで。ハードウェア入門のプリントを写していたら暗くなって…何かと思ったら上から布団が下がってきている。いや、何を考えているのかと言いたかったがそれ以前に布団の構造が非常に気になった。
暗くなったのはそのうち…とか考えていたら
「がたん」
自分の干していた布団に見事上の布団が命中。上の人…さっさと降りてきて布団をとって上がる。自分の布団は放置。地面に落ちていたとさ。はたいて取り込んだ。
どっちも大学生のようだが…去年の4月入ってきたから大学1年ぐらいか?頼むからルールとか隣とか下のことを考えてもいいと思う。部屋にドラムセットを持ち込んで
「このアパートって防音設備悪いんですよね」
そりゃそんなこと想定していないだろうしな。自分がほそぼそとパソコンをしているのは社会的は危ない生活かもしれないがまぁまぁ近所迷惑にはならないことだとわかりほっとしている次第。
今年から一人暮らしをする人。
近所のこと考えた方がいいかと、絶対に。共同生活だからな、こういうのは一応。
〓〓〓〓〓〓〓〓2108〓〓〓〓〓〓〓〓
毎週恒例となった土曜の引きこもり。恒例になったらだめな機がするが行く場所もないので仕方ない。出かけたところで疲れるだけだし…人たくさんいると疲れる。
まぁ当然のことながら今年も何ももらえなかった。去年はというと日記には
「バレンタインのバの字も出てきていない」
う〜ん、男らしいぞ一年前の自分。などとバカのことを考えているが。そもそも今日は誰とも会っていないので当然もらえるわけもない、と。
…考えたら高校の時は身内からしてもらっていなかったが気にしない。考えたら今までもらったのは…家族と近所の人たちからだけ。義理も義理だ!考えるだけ無駄か。
友人のNKは実家から通っているので家族からはもらえたようだが、同じものをもらったらしい。自分もそれあったな。
彼と同じく本当のチョコをもらうことはないだろうけど。今までもなかったし…数学的帰納法だとこの先ももらえないのではとかなり不安になっている
※数学的帰納法
i=1の時事象Pが成り立つとする。i=nの時にPが成り立つと仮定するとi=n+1の時もPが成り立つ。ドミノ倒しの原理。
この場合1年目にチョコがもらえなかった。大学3年の時(つまり上でいうi=nの時)もらえないとするとそれ以降もらえない。
ついでにいうと毛が1本の時ハゲだとする。n本の時ハゲだとすると毛が何本でもハゲである(数学概論より引用 この場合数学的に「ハゲ」の定義が無いため本当は成り立たない)
報われないな、これ。自分で書いていてちょっとしょんぼり。
そして今日はアテナが現在12時間ほど連続起動。サーバー機じゃないのに…ごめんね。
〓〓〓〓〓〓〓〓2231〓〓〓〓〓〓〓〓
論理回路などを書いていたら頭が痛くなってきたので気を紛らわすために引き出しの掃除などというものをしてみた。試験中になるとどうも掃除がしたくなるのだが…自分だけか?
そうした出るわ出るわ…いろいろと。去年の教科書代のあまりとか母さんとからの手紙などいろいろと。そして嫌なもの発見。
「元カノともプリクラ」
…今日見つけるなよ、自分。いろいろと考えた末…捨てた。ゴミ箱に何度も握って他のプリントに包んで、そしてゴミ箱に入れた後で奥に押し込んだ。その上から出てきたプリントで押さえて…厳重に。思い出さないように。
今まで捨てられなかったのは何か想っていたことがあったからかもしれない。けどもうけじめはつけたから。この前のあのメールでけじめはつけた。だからかもしれない、捨てられたのは。
引き出しから出たのはそのプリクラだけじゃなかった。ばあちゃんや、父さん、あとネットで知り合ってCD送ってくれた時の手紙などいろいろと。ちゃんと1つの袋に入れてしまっておいた。
思えば自分は人に恵まれてた、いや恵まれすぎていた。甘えていたのかもしれない。一人暮らしになって人がいる生活がでれほど楽しいかわかったし、こういう手紙の一つ一つが一人で過ごしていても誰か自分のことを考えてくれていると思える。
そんなことを考えつつ捨てたプリクラ。
彼女は彼女なりの道を進んでいるのだろうし。自分は自分の道を進んでいるのだから。過去は過去。そう思わないと前には進めない。
プリクラは手元に無くても撮ったことは覚えておこうと思う。忘れようとして忘れられないから、そんなに自分は器用じゃないから。写真苦手だからもう二度と撮りたくないけどさ。
さて、また論理回路の続きでもしようか。
〓〓〓〓〓〓〓〓2351〓〓〓〓〓〓〓〓
一応PICの手前までカンペ作り終了…手書きだとわかっていたら毎時間作っていたのに、と少々思ったり。試験直前に
「4組(数学理科技術)は手書きのみだからね」
いや、おかしいし。最初に言っていたのと違うと講義したものの
「技術だけ難しいのもだめだからね」
だったら技術を簡単にしてやってくれ、と言いたい。ある意味道連れ食らった数学と理科。
今期は試験方式とかを途中で変更したり、試験形式を言わない教授が多かった気がする。去年は去年で教育心理学は試験1ヶ月前から毎回試験形式が変わっていたという経緯があったが。あれはあきらめていたからいいとして。
児童生徒理解は…死んだな。
■担任の障害者差別発言で小3女児が不登校に 奈良・天理 [朝日新聞]
2004年2月13日 時事ニュース
02月13日付 朝日新聞の報道「担任の障害者差別発言で小3女児が不登校に 奈良・天理」へのコメント:
また教諭の不祥事。もう慣れてきている面があるが慣れてはいけない問題だと思う。
今回はその小学生の姉が養護学校に通っていることについて差別的な発言をしたというもの。
「養護学校の生徒にはよだれがついていることもあるが、犬や猫のよだれに比べてまし」
「手をつながなくてもいいが、つないだ方がいい」
など。教師の資質が問われるところだが。ところがそこれからが問題。
その生徒は
「『うそはいけない』と言う先生がうそをついた。先生が怖い」
と言って登校を拒否。そりゃそうだろう。嘘をついてはいけないと言っていて嘘付いているんだもんな、しかも教師が。自分としては生徒の方が真実を語っていると信じたいのだが…
そしてできたるだけ学校にきてもらおうと校長は考えて給食時間だけで教師を変えることを約束したそうだ。だが教師側が
「担任は教室を空けられない」
と拒否。そしたら今度は生徒が
「校長先生もうそをついた」
…そりゃショックだよな。信じていた先生に裏切られたんだから。ついでに約束までしてくれたのにな、校長先生は。ただ悪いのは校長先生じゃないことは察してあげてくれ。
学校は当然生徒に謝罪するように求めた。だが教師は
「女児が学校に来れば謝る」
う〜ん、行ってやれよ。これで教師不信に陥ったのは確実。今後に影響を残す可能性だってある。
あと教育委員会。
今のところ他の生徒との関わりには問題が無いので途中で担任を代えるつもりはないとの方針だそうだ。何を考えているのやら。代える代えないの問題以前にそり教師は差別発言をしたと認めているのなら指導を徹底するかしておかないとだめだと思う。
他の生徒とは関係が良好だからじゃその生徒は別にいいと言っているようなものではないか。学校は教師の働く場所じゃない。子供の教育の場だということを忘れてはいないか?
そもそも問題なのは
「教師は正しい」
と思っている大人がいること。それは単なる勘違い、少なくとも日本では。
教育学部にいるとよくわかる。こんな奴が教師になれるのだろうか、と。本当に思うことが多い。自分はもうなりたくないと思っているのでいいとして。
「教師になったらいろいろと考えが変わる」
「教師は現場で成長する」
とか言っている人がいるがそれは間違いだと思う。だったらなんのために教育学部にいるのか?無くても別にいいじゃないかという話になる。
こういった人を無くして、子供を成長させる手伝いをできるようにするのが教育学部であり、教職理解などの講義の目的だと思う。
それでも直らなかった人をふるいにかけるのが教員採用試験だし…けどまだ残るは仕方ない、人が人を選んでいるのだから。絶対的な基準はないし。
自分たちの世代は事実上教育学部全員教員採用試験にパスできる年代だ。多くの教育が定年退職するため。団塊の世代というやつだ。
それは自分たちにとってはいいことかもしれない。この状態で就職率が上がるのだから。けれど問題はそのあとだ。
その授業を受ける生徒はどうなるのだろう、と。
今の内にこんなことが起きないように常識をわきまえておく必要性があるのかもしれない。
また教諭の不祥事。もう慣れてきている面があるが慣れてはいけない問題だと思う。
今回はその小学生の姉が養護学校に通っていることについて差別的な発言をしたというもの。
「養護学校の生徒にはよだれがついていることもあるが、犬や猫のよだれに比べてまし」
「手をつながなくてもいいが、つないだ方がいい」
など。教師の資質が問われるところだが。ところがそこれからが問題。
その生徒は
「『うそはいけない』と言う先生がうそをついた。先生が怖い」
と言って登校を拒否。そりゃそうだろう。嘘をついてはいけないと言っていて嘘付いているんだもんな、しかも教師が。自分としては生徒の方が真実を語っていると信じたいのだが…
そしてできたるだけ学校にきてもらおうと校長は考えて給食時間だけで教師を変えることを約束したそうだ。だが教師側が
「担任は教室を空けられない」
と拒否。そしたら今度は生徒が
「校長先生もうそをついた」
…そりゃショックだよな。信じていた先生に裏切られたんだから。ついでに約束までしてくれたのにな、校長先生は。ただ悪いのは校長先生じゃないことは察してあげてくれ。
学校は当然生徒に謝罪するように求めた。だが教師は
「女児が学校に来れば謝る」
う〜ん、行ってやれよ。これで教師不信に陥ったのは確実。今後に影響を残す可能性だってある。
あと教育委員会。
今のところ他の生徒との関わりには問題が無いので途中で担任を代えるつもりはないとの方針だそうだ。何を考えているのやら。代える代えないの問題以前にそり教師は差別発言をしたと認めているのなら指導を徹底するかしておかないとだめだと思う。
他の生徒とは関係が良好だからじゃその生徒は別にいいと言っているようなものではないか。学校は教師の働く場所じゃない。子供の教育の場だということを忘れてはいないか?
そもそも問題なのは
「教師は正しい」
と思っている大人がいること。それは単なる勘違い、少なくとも日本では。
教育学部にいるとよくわかる。こんな奴が教師になれるのだろうか、と。本当に思うことが多い。自分はもうなりたくないと思っているのでいいとして。
「教師になったらいろいろと考えが変わる」
「教師は現場で成長する」
とか言っている人がいるがそれは間違いだと思う。だったらなんのために教育学部にいるのか?無くても別にいいじゃないかという話になる。
こういった人を無くして、子供を成長させる手伝いをできるようにするのが教育学部であり、教職理解などの講義の目的だと思う。
それでも直らなかった人をふるいにかけるのが教員採用試験だし…けどまだ残るは仕方ない、人が人を選んでいるのだから。絶対的な基準はないし。
自分たちの世代は事実上教育学部全員教員採用試験にパスできる年代だ。多くの教育が定年退職するため。団塊の世代というやつだ。
それは自分たちにとってはいいことかもしれない。この状態で就職率が上がるのだから。けれど問題はそのあとだ。
その授業を受ける生徒はどうなるのだろう、と。
今の内にこんなことが起きないように常識をわきまえておく必要性があるのかもしれない。
試験二日目〓午後から〓
2004年2月13日 日常○夢
○くだらない
○さてさて
○休息
○お湯割り
〓〓〓〓〓〓〓〓09:10〓〓〓〓〓〓〓〓
最近よく夢を見る。そしてそれを朝の間はよく覚えているよう
になった。以前は起きたとたんに「何か夢を見ていたんだけど」とは思っていたが…最近はどうもはっきりと覚えているようになった。
今日は何個かの夢がつながっていた。
はじめに見たのはどうも違う世界に飛ばされた夢。そしていた場所はスーパー。ロゴからしてダイエーのように感じたが…店舗の形は都城店そのまんま。けど見たことがないものしか売っていなかった。そして印象に残っているのがレジ。何か銀色のカードを出して台の上においたら支払い終了、と。早いなぁとか思いつつ見ていた。
つぎに見たのが誰かの部屋でネットをしている夢。設定上自分の部屋でネットにつなげなかったからたぶんパソコンを借りてやっていたんだけど思う。しかもダイアルアップ…誰の部屋だったんだろ、ノーパソだったし。
最後に見たのがなにやらメールが来ている画面「島原のばーちゃんより」というタイトルで、内容は…パソコンが壊れたった感じのこと。しかし自分には島原に知り合いはいないし、名字が島原という人もいない。さて、どういうことか。
なんでこんなに夢を見たか、単純だが何度も寝て起きてを繰り返したから。4回ぐらい寝て起きてを繰り返して…起きたのは9時。体がだるい…けどまだ眠い。どうしてだろうな。眠すぎる。
今からちょっと腹にものを入れて教育学の勉強でもしようか、と思う。
〓〓〓〓〓〓〓〓10:47〓〓〓〓〓〓〓〓
ちゃんと教育学について勉強しているところ。というよりはプリントをまとめているといった方が適切かもしれないと思いつつ…
今は教育基本法の改革動向についてまとめているところだが、正直うっとうしいるなんと言ってもいろんな意見が出ているにもかかわらずそれを全部詰め込もうとしているのは頂けない。
そしてだんだんわかりにくく…と悪循環だ。どうしたものやら。そして絶対に出てくるのは
『愛国心』
教育学部に来なかったら絶対に知ることはなかったはずのこと。教育基本法に今度盛り込まれる予定。それはいつか書くとして。代表的なものは国旗掲揚と国歌斉唱。自分は高校に入ってから君が代を歌わなかった。自分の意志で…けど実習などに行けば歌わざる得ない。意味を知らないで歌うことが果たしていいのだろうか。
そしておもしろいのが天皇に敬愛の念を持つこと。
昭和41年の中央教育審議会答申なのだが「天皇への敬愛の念をつきつめて行けば、それは日本国への敬愛の念に通じる。」とある。今ではそこまで露骨に書かれてはいないが愛国心という言葉だけは消えてはいない。
まぁこれも自分が教師になれないと思った理由なのだが。愛国心は嫌いだ…それを全面に出していた高校があったが、そこに行かないでよかったと思う。
国のため…なんか響きが悪いよな。
そんなことを考えつつまたまとめていこうと思う。寒くて指がかじかんでどうもうまく打てない。そりゃホールピペットで液が出せなかった体温だし。はぁ、なかなか面倒だ。
そう思っていてもやらないといけないし。どうなることやら。
〓〓〓〓〓〓〓〓11:53〓〓〓〓〓〓〓〓
ホーム長から呼び出しを受けてしまった。なんかこの前の追いコンに出なかったので理科会費を払え、と。しかも物理ホームに来い。どういういみかよくわからないが…化学はホームがないので仕方ない。簡単に言えばホームレス。どうでもいいが。
しぶしぶ1230には大学に行こうと思う。あとて考えたのだが、時刻の部分は「:」を抜かしていてもいい気がする。よし、今度からそうしよう。だとしたらいちいち英字に変えなくていいわけだし、文字数も減る、と。
大学に行ったところでなんかするわけでもなく…物理問題を解くか教育学をもうちょっと詳細に記述するかぐらい。やる気0と言える状態だ、今は。
なんか今回は試験に身が入らない…どうしたものか。
〓〓〓〓〓〓〓〓1741〓〓〓〓〓〓〓〓
■教育学2
試験終了。なんかできたかできなかったかよくわからない感じ。結局中途半端だな…
講義終了後NKと一緒に物理を出しに行って帰宅。また眠いんだけど…うとうとし始めた。十分寝ているはずなんだけどな。
〓〓〓〓〓〓〓〓2212〓〓〓〓〓〓〓〓
自分の部屋で初めて焼酎のお湯割りを作って飲んでみた。
結果。
一撃必殺。
飲んだ瞬間吹きそうになった。飲みで飲んだのよりも異常に濃い。しかも飲んだ瞬間にぼーっとしている時点でアウト。半分飲んでギブアップ。
2:8だったんだけどな、目測では。そこまで濃いとは思わなかった。やはり自分は発泡酒やビールの方がいい。
ついでに言っておくが自分は20歳以上なので合法。顔や行動は確かにガキだが…自分で言うのもなんだけど。
ということで頭がぐるぐると回っている感じ。さっさと寝よう…
○くだらない
○さてさて
○休息
○お湯割り
〓〓〓〓〓〓〓〓09:10〓〓〓〓〓〓〓〓
最近よく夢を見る。そしてそれを朝の間はよく覚えているよう
になった。以前は起きたとたんに「何か夢を見ていたんだけど」とは思っていたが…最近はどうもはっきりと覚えているようになった。
今日は何個かの夢がつながっていた。
はじめに見たのはどうも違う世界に飛ばされた夢。そしていた場所はスーパー。ロゴからしてダイエーのように感じたが…店舗の形は都城店そのまんま。けど見たことがないものしか売っていなかった。そして印象に残っているのがレジ。何か銀色のカードを出して台の上においたら支払い終了、と。早いなぁとか思いつつ見ていた。
つぎに見たのが誰かの部屋でネットをしている夢。設定上自分の部屋でネットにつなげなかったからたぶんパソコンを借りてやっていたんだけど思う。しかもダイアルアップ…誰の部屋だったんだろ、ノーパソだったし。
最後に見たのがなにやらメールが来ている画面「島原のばーちゃんより」というタイトルで、内容は…パソコンが壊れたった感じのこと。しかし自分には島原に知り合いはいないし、名字が島原という人もいない。さて、どういうことか。
なんでこんなに夢を見たか、単純だが何度も寝て起きてを繰り返したから。4回ぐらい寝て起きてを繰り返して…起きたのは9時。体がだるい…けどまだ眠い。どうしてだろうな。眠すぎる。
今からちょっと腹にものを入れて教育学の勉強でもしようか、と思う。
〓〓〓〓〓〓〓〓10:47〓〓〓〓〓〓〓〓
ちゃんと教育学について勉強しているところ。というよりはプリントをまとめているといった方が適切かもしれないと思いつつ…
今は教育基本法の改革動向についてまとめているところだが、正直うっとうしいるなんと言ってもいろんな意見が出ているにもかかわらずそれを全部詰め込もうとしているのは頂けない。
そしてだんだんわかりにくく…と悪循環だ。どうしたものやら。そして絶対に出てくるのは
『愛国心』
教育学部に来なかったら絶対に知ることはなかったはずのこと。教育基本法に今度盛り込まれる予定。それはいつか書くとして。代表的なものは国旗掲揚と国歌斉唱。自分は高校に入ってから君が代を歌わなかった。自分の意志で…けど実習などに行けば歌わざる得ない。意味を知らないで歌うことが果たしていいのだろうか。
そしておもしろいのが天皇に敬愛の念を持つこと。
昭和41年の中央教育審議会答申なのだが「天皇への敬愛の念をつきつめて行けば、それは日本国への敬愛の念に通じる。」とある。今ではそこまで露骨に書かれてはいないが愛国心という言葉だけは消えてはいない。
まぁこれも自分が教師になれないと思った理由なのだが。愛国心は嫌いだ…それを全面に出していた高校があったが、そこに行かないでよかったと思う。
国のため…なんか響きが悪いよな。
そんなことを考えつつまたまとめていこうと思う。寒くて指がかじかんでどうもうまく打てない。そりゃホールピペットで液が出せなかった体温だし。はぁ、なかなか面倒だ。
そう思っていてもやらないといけないし。どうなることやら。
〓〓〓〓〓〓〓〓11:53〓〓〓〓〓〓〓〓
ホーム長から呼び出しを受けてしまった。なんかこの前の追いコンに出なかったので理科会費を払え、と。しかも物理ホームに来い。どういういみかよくわからないが…化学はホームがないので仕方ない。簡単に言えばホームレス。どうでもいいが。
しぶしぶ1230には大学に行こうと思う。あとて考えたのだが、時刻の部分は「:」を抜かしていてもいい気がする。よし、今度からそうしよう。だとしたらいちいち英字に変えなくていいわけだし、文字数も減る、と。
大学に行ったところでなんかするわけでもなく…物理問題を解くか教育学をもうちょっと詳細に記述するかぐらい。やる気0と言える状態だ、今は。
なんか今回は試験に身が入らない…どうしたものか。
〓〓〓〓〓〓〓〓1741〓〓〓〓〓〓〓〓
■教育学2
試験終了。なんかできたかできなかったかよくわからない感じ。結局中途半端だな…
講義終了後NKと一緒に物理を出しに行って帰宅。また眠いんだけど…うとうとし始めた。十分寝ているはずなんだけどな。
〓〓〓〓〓〓〓〓2212〓〓〓〓〓〓〓〓
自分の部屋で初めて焼酎のお湯割りを作って飲んでみた。
結果。
一撃必殺。
飲んだ瞬間吹きそうになった。飲みで飲んだのよりも異常に濃い。しかも飲んだ瞬間にぼーっとしている時点でアウト。半分飲んでギブアップ。
2:8だったんだけどな、目測では。そこまで濃いとは思わなかった。やはり自分は発泡酒やビールの方がいい。
ついでに言っておくが自分は20歳以上なので合法。顔や行動は確かにガキだが…自分で言うのもなんだけど。
ということで頭がぐるぐると回っている感じ。さっさと寝よう…
○理科だけ
○物理
○理科教育学
○メモリーが…
○眠い
○再翻訳
〓〓〓〓〓〓〓〓07:52〓〓〓〓〓〓〓〓
今日の試験は物理と理科教育学なのだが…どっちも非常に自信がない。どうしてと言うまでも無く…物理はなんか教科書を読むだけで進んでいるのでほとんど実力になりそう。
そもそも講義内で説明をしていないことを試験に出すのもどうだろうと思う。予告されているのは
「棒の両端から2ほんの指で支えているとどうして最終的には重心に近いところまで行くのか」
…しかも最後に
「これは摩擦とか考えないといけないから難しいよね」
…学生に同意求めてどうするんだ、と。
理科教育学は昼に時間があるのでその時間を使って勉強をする予定。はたして間に合うのか、と。自分でもかなり不安。落とすと実習には行けない…と毎度言っているのだが別に緊張する訳でもなく。いいのだろうか、それで。
仕方ないので大学にちょっと早く行くことにしよう。大学でちょっと復習をしておけばまぁなんとかなるだろう。むしろなんとかなれ。
そんな感じで思いつつ…大学に行く自分。
帰ってきたら先週の水曜にあったおまけ問題の解答でも載せようと思う。
〓〓〓〓〓〓〓〓10:33〓〓〓〓〓〓〓〓
物理学が終わり、時計を忘れていたので部屋に戻ってきた。何をしているんだ、自分。
■物理学概説
終わってからまだ20分経ったぐらい。問題まで鮮明に覚えている。そりゃそうだけど。
1問目はエレベーターが上昇している時の位置、速度、加速度の変化のグラフを書く。そしてngかかった時の体重について。。グラフは最初変なものを書いていたが次第に高校の知識がよみがえってきてそれなりのものが書けたと思う。
2問目は言っていたように重心について。訳がわからないまま意味がわからない解答を書いた気がする…だめかも、これは。
4問目もまた言っていた問題で水の入ったコップを逆さまにしたらどうなるか。そして水を半分入れた状態ではどうか、ということで。理科教育学でもやっていたことだったのでまぁ自信あり。
また大学に戻って今度は理科教育学の勉強をしたいと思う。自信無いからな、これは。けど落とすと実習が…何度も言い過ぎだな、自分。
ちょっとネットをして〜行くことにしよう。ついでに今年から試験時間が80分になったらしい。今日ESから言われて初めて気づいた。だめすぎ…
〓〓〓〓〓〓〓〓16:54〓〓〓〓〓〓〓〓
□空き時間
大学に向かい途中で気が付いた。
「筆箱がない」
…途中で気づいたのでまた部屋に戻る。何をしているんだ、自分よ。朝は時計まで忘れておきながら。
それから技術の3人と一緒に学食で飯を食ってそのあと理科教育概論の勉強。去年の過去問を手に入れていたのでそれを中心に勉強しておいた。あと全体的に見渡したり。
□理科教育概論2
最初に言っておくと…もしかしたら教育実習は無理かも。一応10題全部に答えはしたものの自分でも「これはだめだ」と思うでき。去年とは全く系統が違っていたし。
レポートで提出したことが出てきたり、「〜について考えろ」といった問題が多かった。単語の説明などはほとんどないも同然。いたたたた…山がはずれた。
Iくんはまたできなかったとしょげていたし。ESよ、なぜ君は自信ありげなんだよ…
その後ESのへ部屋に行き、NKがプリントをコピーしに言っている間に自分はオラタン。試験中の学生がすることじゃない、絶対に。そんなこんなで20分いてきのこを回収した後帰宅。バッグをぽーんと投げていて今気づいた。
「きのこが入っていたんだった」
…傾いてたよ〜
キノコは部屋に置いておくことにした。暖かかったらたぶんキノコが出ると思うし、レポートでそう書いておいたから実践開始。
明日は教育学2。問題もわかっているのでまとめておいて試験中に書くだけ。口で言うのは簡単だが…難しいんだよな、内容が。大丈夫だろうか、と思いつつデスクトップの改修などをするのだろうが。
〓〓〓〓〓〓〓〓18:33〓〓〓〓〓〓〓〓
メモリーがやばい…足りないかもしれない。というかデュアルで512も積んでいるのに。いろいろと同時に起動させすぎかもしれとない。
タスクマネージャーを見たところ多い順位は
1.伺か 30MB
2.svchost.exe 20MB
3.NAVAPW32.EXE 19MB
4.explorer.exe 16MB
5.Sleipnir 15MB
6.ぷちらんちゃ 11MB
といった感じ。それで…300MB超えているのだが。ちなみに原因だと思われていたSamurizeは8MBしか使っていなかった。う〜ん、結構節約しているんだ、これ。
謎なのが「NAVAPW32」とか何者かということ。Systemじゃないし…みんな起動しているのだろうか。結構メモリーを食っているので必要なのかな?と思ったり。
金に余裕があったらメモリーを1GBにまで増やしたいんだけど。そこまでする必要性があるかは別として。さくさく動く方がいいし。だったらこんなに起動させるな、という話。そりゃそうだけど。
〓〓〓〓〓〓〓〓22:17〓〓〓〓〓〓〓〓
アテナを一気に高速化する方法を考えたので今度実践するつもり。メモリーを食うソフトを減らして今の使い勝手を変えない方法なのだが…
1.伺かは起動しない
2.Samurizeは終了
3.ぷちらんちゃは起動しない
これだけでもだいぶ軽くなることは確実。そして考えた。
「必要なショートカットだけまとめたフォルダを作れば問題なし」
ふむ、なかなか良い考えだ。とまぁぷちらんちゃを入れる前はそうしていたわけだが。
そんなことを考えつつ教育学をまとめているが…めんどくさい。最初の質問はプリントを見てすぐに調べられたのだが後の方が問題ありというところ。やる気でないんだよな…
自分の体験談交えてって…特にないんだけど。そもそも高校のことぐらいしかはっきりと覚えていないから。教育学部はこういうところが嫌だな。そんないろいろと体験してないって。
そんなことを思いつつ…今日は日付が変わる前に寝ようと思う。
〓〓〓〓〓〓〓〓23:18〓〓〓〓〓〓〓〓
某アニメから
「一度銃を手にとってしまった僕たちだけど、それでも守りたい世界があるんだ!」」
↓
「Although it is me who have taken the gun in my hand at once, there is the world to still keep!
↓
「私の手の中で直ちに銃をとったのは私ですが、静止させる世界があります!」
しかも直ちに!しかも止められるのか!
「あんた、コーディネーターだからって本気で戦ってないでしょ!!」
↓
「It is しょ without fighting seriously [ って ], since it is you and a coordinator!!」
↓
「あなたおよび調整者であるので、それは[って]とひどく戦わずに、しょです!!」
もう意味が伝わらない。
「月は出ているか」
↓
「Has it come out of the moon?」
↓
「それは月から出て来ましたか。」
月でない何者かが出てきた模様。
「おまえを殺す」
↓
「I am killed.」
↓
「私は死にます。」
いつの間にか死ぬのは自分。
結構おもしろいな、これ。
○物理
○理科教育学
○メモリーが…
○眠い
○再翻訳
〓〓〓〓〓〓〓〓07:52〓〓〓〓〓〓〓〓
今日の試験は物理と理科教育学なのだが…どっちも非常に自信がない。どうしてと言うまでも無く…物理はなんか教科書を読むだけで進んでいるのでほとんど実力になりそう。
そもそも講義内で説明をしていないことを試験に出すのもどうだろうと思う。予告されているのは
「棒の両端から2ほんの指で支えているとどうして最終的には重心に近いところまで行くのか」
…しかも最後に
「これは摩擦とか考えないといけないから難しいよね」
…学生に同意求めてどうするんだ、と。
理科教育学は昼に時間があるのでその時間を使って勉強をする予定。はたして間に合うのか、と。自分でもかなり不安。落とすと実習には行けない…と毎度言っているのだが別に緊張する訳でもなく。いいのだろうか、それで。
仕方ないので大学にちょっと早く行くことにしよう。大学でちょっと復習をしておけばまぁなんとかなるだろう。むしろなんとかなれ。
そんな感じで思いつつ…大学に行く自分。
帰ってきたら先週の水曜にあったおまけ問題の解答でも載せようと思う。
〓〓〓〓〓〓〓〓10:33〓〓〓〓〓〓〓〓
物理学が終わり、時計を忘れていたので部屋に戻ってきた。何をしているんだ、自分。
■物理学概説
終わってからまだ20分経ったぐらい。問題まで鮮明に覚えている。そりゃそうだけど。
1問目はエレベーターが上昇している時の位置、速度、加速度の変化のグラフを書く。そしてngかかった時の体重について。。グラフは最初変なものを書いていたが次第に高校の知識がよみがえってきてそれなりのものが書けたと思う。
2問目は言っていたように重心について。訳がわからないまま意味がわからない解答を書いた気がする…だめかも、これは。
4問目もまた言っていた問題で水の入ったコップを逆さまにしたらどうなるか。そして水を半分入れた状態ではどうか、ということで。理科教育学でもやっていたことだったのでまぁ自信あり。
また大学に戻って今度は理科教育学の勉強をしたいと思う。自信無いからな、これは。けど落とすと実習が…何度も言い過ぎだな、自分。
ちょっとネットをして〜行くことにしよう。ついでに今年から試験時間が80分になったらしい。今日ESから言われて初めて気づいた。だめすぎ…
〓〓〓〓〓〓〓〓16:54〓〓〓〓〓〓〓〓
□空き時間
大学に向かい途中で気が付いた。
「筆箱がない」
…途中で気づいたのでまた部屋に戻る。何をしているんだ、自分よ。朝は時計まで忘れておきながら。
それから技術の3人と一緒に学食で飯を食ってそのあと理科教育概論の勉強。去年の過去問を手に入れていたのでそれを中心に勉強しておいた。あと全体的に見渡したり。
□理科教育概論2
最初に言っておくと…もしかしたら教育実習は無理かも。一応10題全部に答えはしたものの自分でも「これはだめだ」と思うでき。去年とは全く系統が違っていたし。
レポートで提出したことが出てきたり、「〜について考えろ」といった問題が多かった。単語の説明などはほとんどないも同然。いたたたた…山がはずれた。
Iくんはまたできなかったとしょげていたし。ESよ、なぜ君は自信ありげなんだよ…
その後ESのへ部屋に行き、NKがプリントをコピーしに言っている間に自分はオラタン。試験中の学生がすることじゃない、絶対に。そんなこんなで20分いてきのこを回収した後帰宅。バッグをぽーんと投げていて今気づいた。
「きのこが入っていたんだった」
…傾いてたよ〜
キノコは部屋に置いておくことにした。暖かかったらたぶんキノコが出ると思うし、レポートでそう書いておいたから実践開始。
明日は教育学2。問題もわかっているのでまとめておいて試験中に書くだけ。口で言うのは簡単だが…難しいんだよな、内容が。大丈夫だろうか、と思いつつデスクトップの改修などをするのだろうが。
〓〓〓〓〓〓〓〓18:33〓〓〓〓〓〓〓〓
メモリーがやばい…足りないかもしれない。というかデュアルで512も積んでいるのに。いろいろと同時に起動させすぎかもしれとない。
タスクマネージャーを見たところ多い順位は
1.伺か 30MB
2.svchost.exe 20MB
3.NAVAPW32.EXE 19MB
4.explorer.exe 16MB
5.Sleipnir 15MB
6.ぷちらんちゃ 11MB
といった感じ。それで…300MB超えているのだが。ちなみに原因だと思われていたSamurizeは8MBしか使っていなかった。う〜ん、結構節約しているんだ、これ。
謎なのが「NAVAPW32」とか何者かということ。Systemじゃないし…みんな起動しているのだろうか。結構メモリーを食っているので必要なのかな?と思ったり。
金に余裕があったらメモリーを1GBにまで増やしたいんだけど。そこまでする必要性があるかは別として。さくさく動く方がいいし。だったらこんなに起動させるな、という話。そりゃそうだけど。
〓〓〓〓〓〓〓〓22:17〓〓〓〓〓〓〓〓
アテナを一気に高速化する方法を考えたので今度実践するつもり。メモリーを食うソフトを減らして今の使い勝手を変えない方法なのだが…
1.伺かは起動しない
2.Samurizeは終了
3.ぷちらんちゃは起動しない
これだけでもだいぶ軽くなることは確実。そして考えた。
「必要なショートカットだけまとめたフォルダを作れば問題なし」
ふむ、なかなか良い考えだ。とまぁぷちらんちゃを入れる前はそうしていたわけだが。
そんなことを考えつつ教育学をまとめているが…めんどくさい。最初の質問はプリントを見てすぐに調べられたのだが後の方が問題ありというところ。やる気でないんだよな…
自分の体験談交えてって…特にないんだけど。そもそも高校のことぐらいしかはっきりと覚えていないから。教育学部はこういうところが嫌だな。そんないろいろと体験してないって。
そんなことを思いつつ…今日は日付が変わる前に寝ようと思う。
〓〓〓〓〓〓〓〓23:18〓〓〓〓〓〓〓〓
某アニメから
「一度銃を手にとってしまった僕たちだけど、それでも守りたい世界があるんだ!」」
↓
「Although it is me who have taken the gun in my hand at once, there is the world to still keep!
↓
「私の手の中で直ちに銃をとったのは私ですが、静止させる世界があります!」
しかも直ちに!しかも止められるのか!
「あんた、コーディネーターだからって本気で戦ってないでしょ!!」
↓
「It is しょ without fighting seriously [ って ], since it is you and a coordinator!!」
↓
「あなたおよび調整者であるので、それは[って]とひどく戦わずに、しょです!!」
もう意味が伝わらない。
「月は出ているか」
↓
「Has it come out of the moon?」
↓
「それは月から出て来ましたか。」
月でない何者かが出てきた模様。
「おまえを殺す」
↓
「I am killed.」
↓
「私は死にます。」
いつの間にか死ぬのは自分。
結構おもしろいな、これ。
○抗議したい…
○またーり
○講義
○あれ?
○わーい
〓〓〓〓〓〓〓〓08:40〓〓〓〓〓〓〓〓
今日は卒論発表会とかあっていろいろと忙しい…というわけでもない。そもそも卒論発表会は補講とほとんど時間が一緒なので見に行かない。それに今見たところで結局話がわかるのだろうか、と。
結果的に自分たちが見る意味はないと感じたから。先輩の努力はそりゃ認めたいと思うけど何も知らない自分たちに見られていい気はしないだろう。自分は少なくともそう思うが…
2時半から補講があるので今日は熟睡…したと思ったがどうも8時に目が覚めた。なぜだろう…7時に目覚ましをかけていたのでその影響かもしれない。
今日もなぜか夢を見た。
卒論発表会で先輩に金を払う夢。…意外と自分は小心者だな。びくびくして夢にまで出てくるだなんて。けど不参加で1000円、参加で4000円は高い。そんな金があるんだったら自分はDVD-RWとかCD-Rのタワーを買うぞ。
先輩たちはいい人なんだけど…自分で
「フレンドリーな先輩もいるんだし」
というほど。だから行きたくないわけなのだが。飲みの勢いでいろいろと話すのは嫌だ。ついでにあまり親しくなるのも好きじゃない。
そんなことを思いつつ勉強をしようと思う。
〓〓〓〓〓〓〓〓10:50〓〓〓〓〓〓〓〓
どうもやる気が出ない。というかやる気があるのかが根本的な問題なのだが。仕方ない、コーヒーでも飲んで目を覚ますか。
一応理科教育学を勉強しようとノートを開いたが致命的なことに気が付いた。
1.字が汚くて読めない
自業自得
2.どんな話だったか思い出せない
印象薄かったし
3.興味がない
一番致命的
さて、どうするか。ノートをまとめるかと思ってみたものの…ただノートを写しているだけで意味がない。もったいないと思いつつルーズリーフを破棄。あとでメモ用紙決定。環境に優しいな、自分。
そんなことはさておき。本当に危ない。この単位を落とすと教育実習に行くことができない。それはそれで本望。
そもそもどうしよう…理科の教師になるつもりがほとんどないのだが。と言っても情報だけの教諭は無理なので理科は必須。けど中学校の教師になるつもりないし。子供苦手だし…
そなことを考えるとますますやる気がなくなるというもので。結局進まない。
別紙に書くのは時間の無駄と判断した自分は新たな手段に出る。それは
「ポストイットで簡単まとめ」
高校の時から愛用しているぺたぺた貼るあの紙。それに重要な
部分だけ書いてノートに貼っておく。なかなか便利な方法であって簡単。
とこんなことを書いていたら先輩から電話が来た。で、当然無視なのだが。卒論発表行く気ないし。まぁ出るのも面倒なので結局電源を切ったわけだが。罪悪感はあるが今は気にして欲しくないし、行く気もないと言ったのに。
携帯についてはあとで語るとして、話を戻す。
ポストイットで貼るとあとでそこが際だって目立つので便利。こういう便利グッズを使うのも勉強のこつかな、と思うが。ついでに自分がいつも使っているものはガムの包み紙用のもの。いや、ボトルで買うから絶対に付いてくるので…もう6個ほどたまっているので…
さて、それではその方法で再開するとするか。
〓〓〓〓〓〓〓〓16:16〓〓〓〓〓〓〓〓
基盤センターにて。
講義終了。楽しかった講義だけに終わってしまうとちょっと残念。全部出席はしているので大丈夫だろう…と思う。
■数学概論
自然数についての最終章。黄金比についてなっていたのだ身近なところに何かないかな、と探しているところ。あとで検索しておこう。
そのあとタイヨーに買い物に行く予定なので5時まで情報で時間をつぶす予定…なのだが。別に買うものと言ってもパンと牛乳だけだし。あと野菜少々ってところかな。肉は別にいいか。
そんなこんなで情報で時間をつぶしているところ。図書館はやっていなかったので勉強をすることはできなかったし。まぁ仕方がない、こればかりは。
〓〓〓〓〓〓〓〓20:52〓〓〓〓〓〓〓〓
デスクトップのデザインを変更してみた。まぁアップしたので公開っと。
http://disitalpoket.at.infoseek.co.jp/neta/desk08.png
昨日までの状態が
http://disitalpoket.at.infoseek.co.jp/neta/desk07.png
どこが変わったと説明するまでも無く…壁紙を変えた。左に機能を集中させたいと思ったので。自分は以前からアイコンを左に並べているのでつい視線が左にいってしまう。
なので左に情報系統を集めてみた。今のところ表示されているのは
○現在時刻
○起動時間
○HDD容量(グラフ付き)
○TV番組表
○朝日新聞ニュース
の5つ。あと天気予報もいれたいと思っている。ネットから情報を拾うのは30分ごとと時間をすべてそろえておいた。ついでに朝日新聞は文字をWクリックしたらIEが開くように細工。
2時間で結構良い感じにできあがった。背景ともちゃんとあっていると思うし。こういうデザイン系は苦手なんだけどな。だから素材とかなしで作っているわけで。
フォントはオラタンで使われていたものを拾ってきて登録。なんとなくプログラムっぽくしてみた。自分だけか、そう感じるのは。
ってこんなことをしている場合では本当はないのだが。ちゃんと試験勉強しろよ、自分。明日の分で精一杯で教育学2のことは全然考えていなかったりして。その場で考えるのもだめだろうしな。
あと日記のレイアウトが変だ。下の方にずれてしまっている…コピペ問題は解決したようだが…(今までできなかったのは知っての通り)
まぁこれを書き込んだとたんに直っていたらつらすぎる。ざっと見たところお気に入りの中では砂姫さんのところに同じ現象が。何が原因なのだろうか。今のところ左のメニューの下に「|」がないのが状態が出ている人の共通点のようだ。
〓〓〓〓〓〓〓〓22:01〓〓〓〓〓〓〓〓
レイアウトが直った。案外あっさりと直ったようで…ホントありがたいことだ。最近いろいろと影で改装などがされているようなので楽しみがつきない。
さて、そろそろ勉強をするとしよう。コーヒーでも飲まないとやってられない…
○またーり
○講義
○あれ?
○わーい
〓〓〓〓〓〓〓〓08:40〓〓〓〓〓〓〓〓
今日は卒論発表会とかあっていろいろと忙しい…というわけでもない。そもそも卒論発表会は補講とほとんど時間が一緒なので見に行かない。それに今見たところで結局話がわかるのだろうか、と。
結果的に自分たちが見る意味はないと感じたから。先輩の努力はそりゃ認めたいと思うけど何も知らない自分たちに見られていい気はしないだろう。自分は少なくともそう思うが…
2時半から補講があるので今日は熟睡…したと思ったがどうも8時に目が覚めた。なぜだろう…7時に目覚ましをかけていたのでその影響かもしれない。
今日もなぜか夢を見た。
卒論発表会で先輩に金を払う夢。…意外と自分は小心者だな。びくびくして夢にまで出てくるだなんて。けど不参加で1000円、参加で4000円は高い。そんな金があるんだったら自分はDVD-RWとかCD-Rのタワーを買うぞ。
先輩たちはいい人なんだけど…自分で
「フレンドリーな先輩もいるんだし」
というほど。だから行きたくないわけなのだが。飲みの勢いでいろいろと話すのは嫌だ。ついでにあまり親しくなるのも好きじゃない。
そんなことを思いつつ勉強をしようと思う。
〓〓〓〓〓〓〓〓10:50〓〓〓〓〓〓〓〓
どうもやる気が出ない。というかやる気があるのかが根本的な問題なのだが。仕方ない、コーヒーでも飲んで目を覚ますか。
一応理科教育学を勉強しようとノートを開いたが致命的なことに気が付いた。
1.字が汚くて読めない
自業自得
2.どんな話だったか思い出せない
印象薄かったし
3.興味がない
一番致命的
さて、どうするか。ノートをまとめるかと思ってみたものの…ただノートを写しているだけで意味がない。もったいないと思いつつルーズリーフを破棄。あとでメモ用紙決定。環境に優しいな、自分。
そんなことはさておき。本当に危ない。この単位を落とすと教育実習に行くことができない。
そもそもどうしよう…理科の教師になるつもりがほとんどないのだが。と言っても情報だけの教諭は無理なので理科は必須。けど中学校の教師になるつもりないし。子供苦手だし…
そなことを考えるとますますやる気がなくなるというもので。結局進まない。
別紙に書くのは時間の無駄と判断した自分は新たな手段に出る。それは
「ポストイットで簡単まとめ」
高校の時から愛用しているぺたぺた貼るあの紙。それに重要な
部分だけ書いてノートに貼っておく。なかなか便利な方法であって簡単。
とこんなことを書いていたら先輩から電話が来た。で、当然無視なのだが。卒論発表行く気ないし。まぁ出るのも面倒なので結局電源を切ったわけだが。罪悪感はあるが今は気にして欲しくないし、行く気もないと言ったのに。
携帯についてはあとで語るとして、話を戻す。
ポストイットで貼るとあとでそこが際だって目立つので便利。こういう便利グッズを使うのも勉強のこつかな、と思うが。ついでに自分がいつも使っているものはガムの包み紙用のもの。いや、ボトルで買うから絶対に付いてくるので…もう6個ほどたまっているので…
さて、それではその方法で再開するとするか。
〓〓〓〓〓〓〓〓16:16〓〓〓〓〓〓〓〓
基盤センターにて。
講義終了。楽しかった講義だけに終わってしまうとちょっと残念。全部出席はしているので大丈夫だろう…と思う。
■数学概論
自然数についての最終章。黄金比についてなっていたのだ身近なところに何かないかな、と探しているところ。あとで検索しておこう。
そのあとタイヨーに買い物に行く予定なので5時まで情報で時間をつぶす予定…なのだが。別に買うものと言ってもパンと牛乳だけだし。あと野菜少々ってところかな。肉は別にいいか。
そんなこんなで情報で時間をつぶしているところ。図書館はやっていなかったので勉強をすることはできなかったし。まぁ仕方がない、こればかりは。
〓〓〓〓〓〓〓〓20:52〓〓〓〓〓〓〓〓
デスクトップのデザインを変更してみた。まぁアップしたので公開っと。
http://disitalpoket.at.infoseek.co.jp/neta/desk08.png
昨日までの状態が
http://disitalpoket.at.infoseek.co.jp/neta/desk07.png
どこが変わったと説明するまでも無く…壁紙を変えた。左に機能を集中させたいと思ったので。自分は以前からアイコンを左に並べているのでつい視線が左にいってしまう。
なので左に情報系統を集めてみた。今のところ表示されているのは
○現在時刻
○起動時間
○HDD容量(グラフ付き)
○TV番組表
○朝日新聞ニュース
の5つ。あと天気予報もいれたいと思っている。ネットから情報を拾うのは30分ごとと時間をすべてそろえておいた。ついでに朝日新聞は文字をWクリックしたらIEが開くように細工。
2時間で結構良い感じにできあがった。背景ともちゃんとあっていると思うし。こういうデザイン系は苦手なんだけどな。だから素材とかなしで作っているわけで。
フォントはオラタンで使われていたものを拾ってきて登録。なんとなくプログラムっぽくしてみた。自分だけか、そう感じるのは。
ってこんなことをしている場合では本当はないのだが。ちゃんと試験勉強しろよ、自分。明日の分で精一杯で教育学2のことは全然考えていなかったりして。その場で考えるのもだめだろうしな。
あと日記のレイアウトが変だ。下の方にずれてしまっている…コピペ問題は解決したようだが…(今までできなかったのは知っての通り)
まぁこれを書き込んだとたんに直っていたらつらすぎる。ざっと見たところお気に入りの中では砂姫さんのところに同じ現象が。何が原因なのだろうか。今のところ左のメニューの下に「|」がないのが状態が出ている人の共通点のようだ。
〓〓〓〓〓〓〓〓22:01〓〓〓〓〓〓〓〓
レイアウトが直った。案外あっさりと直ったようで…ホントありがたいことだ。最近いろいろと影で改装などがされているようなので楽しみがつきない。
さて、そろそろ勉強をするとしよう。コーヒーでも飲まないとやってられない…
宿泊拒否のアイスター、学生の抗議文をHPに掲載
2004年2月10日 時事ニュース 熊本県南小国町のホテルがハンセン病歴を理由に国立療養所入所者らの宿泊を拒否した問題で、ホテルを経営する「アイスター」(東京)が8日、大阪市の男子大学生(20)の抗議文を自社ホームページ(HP)に公開した。抗議に対し、同社の秘書室長が入所者らを元暴力団員にたとえて拒否理由を説明する返事を送ったが、この内容が報道され、誤解を避けようとしたという。学生は「事前に連絡はなかった」としている。
学生は昨年12月、同社長あてに抗議文を出した。秘書室長が、入所者を元暴力団員にたとえ「宿泊客に威圧感と恐怖心を感じさせる」とメールで返送。2月上旬にこの内容が地元の新聞で報道され、「一方的な記事が掲載され、誤解を与えると心配なので交信文を全文掲載する」としてHPに抗議文や秘書室長の返事を載せた。学生の氏名や住所、メールアドレスもそのまま掲載された。
学生には8日未明、秘書室長から「全文を公開させていただきました」などと説明する内容のメールが届いたという。
HP掲載後、学生には中傷メールが数通届いた。学生は「事前に公開を了承した覚えはない。人権意識が低い会社と思っていたが、宿泊拒否当時と意識は変わっていない印象を受けた」と話す。
同社広報室は「(本人の)了解を得たかどうかも含め、会社としてコメントすることはない」と話している。
まず言えることはただ一つ。
常識がなっていないということ。大体そうとしか思えない。
まず、元ハンセン病患者の人たちの宿泊を拒否した時点で常識がなっていない。自分は前期でハンセン病について講義を受けた。自分も調べてそれをレポートにした。
ハンセン病は一種の感染症で今では治療作が確立されているもの。つまり幹線のおそれはない。そして感染力はインフルエンザより低いと。どちらかというと風邪の方が危ない気がする…肺炎に発展するし。
そして今回はアイリスに対してコウ決めー炉を送った大学生の手紙をそのままHPに掲載した。法律は詳しくないが、まず人権侵害に当たるだろうし、手紙とはいえ意見文なのでおそらく著作権法にも引っかかるのではないかと自分は思っている。朝日新聞に掲載された今でもまだ残っている。
どうしてこういう自体に陥ったか。
簡単に言えば自分たちの名誉が傷つけられるおそれがあったから。朝日新聞などが大学生が抗議文を出したことを取り上げてところ「一部だけで勘違いをされる」と考えたためだと。結局自分たちの立場を余計悪くしたことに気づいていないのだろう。
ホテルは元ハンセン病の人たちに対してこういう態度をとった上に
「差別は未だ無くなっていないので」
と意見したということだ。こういうことが差別だとなぜ気づかないのだろうか…
最後に書いておくが決してこの学生の方にメールや手紙などを送らないように。それは共犯者になる可能性もある。
なぜ最近はこうも積極的に活動をしている若者をバカにするようなことが多いのだろうか。本当にバカなのはこういうことをする大人では無いのかと思う。
学生は昨年12月、同社長あてに抗議文を出した。秘書室長が、入所者を元暴力団員にたとえ「宿泊客に威圧感と恐怖心を感じさせる」とメールで返送。2月上旬にこの内容が地元の新聞で報道され、「一方的な記事が掲載され、誤解を与えると心配なので交信文を全文掲載する」としてHPに抗議文や秘書室長の返事を載せた。学生の氏名や住所、メールアドレスもそのまま掲載された。
学生には8日未明、秘書室長から「全文を公開させていただきました」などと説明する内容のメールが届いたという。
HP掲載後、学生には中傷メールが数通届いた。学生は「事前に公開を了承した覚えはない。人権意識が低い会社と思っていたが、宿泊拒否当時と意識は変わっていない印象を受けた」と話す。
同社広報室は「(本人の)了解を得たかどうかも含め、会社としてコメントすることはない」と話している。
まず言えることはただ一つ。
常識がなっていないということ。大体そうとしか思えない。
まず、元ハンセン病患者の人たちの宿泊を拒否した時点で常識がなっていない。自分は前期でハンセン病について講義を受けた。自分も調べてそれをレポートにした。
ハンセン病は一種の感染症で今では治療作が確立されているもの。つまり幹線のおそれはない。そして感染力はインフルエンザより低いと。どちらかというと風邪の方が危ない気がする…肺炎に発展するし。
そして今回はアイリスに対してコウ決めー炉を送った大学生の手紙をそのままHPに掲載した。法律は詳しくないが、まず人権侵害に当たるだろうし、手紙とはいえ意見文なのでおそらく著作権法にも引っかかるのではないかと自分は思っている。朝日新聞に掲載された今でもまだ残っている。
どうしてこういう自体に陥ったか。
簡単に言えば自分たちの名誉が傷つけられるおそれがあったから。朝日新聞などが大学生が抗議文を出したことを取り上げてところ「一部だけで勘違いをされる」と考えたためだと。結局自分たちの立場を余計悪くしたことに気づいていないのだろう。
ホテルは元ハンセン病の人たちに対してこういう態度をとった上に
「差別は未だ無くなっていないので」
と意見したということだ。こういうことが差別だとなぜ気づかないのだろうか…
最後に書いておくが決してこの学生の方にメールや手紙などを送らないように。それは共犯者になる可能性もある。
なぜ最近はこうも積極的に活動をしている若者をバカにするようなことが多いのだろうか。本当にバカなのはこういうことをする大人では無いのかと思う。
○のほほん
○あっさりと
〓〓〓〓〓〓〓〓08:12〓〓〓〓〓〓〓〓
実をいうと今日は講義がないので休み。生活科は最終週が休みだったためこんなことに。1時間しかないし、講義が。
けれども大学にいかないといけないのが少々嫌だったり。目的は2つ。
○きのこを提出に行く
○教員採用試験の問題を取りに行く
きのこは今日と13日が提出日。13日は試験もあるので避けようということで。
教員採用試験の問題は今年から情報開示制度で請求すれば開示できるようになったのでその影響。問題を見せてもらえるらしい。…まぁ一応行くだけ行くことに。
あとの時間は図書館でノートをまとめたりしようかと思って。部屋にいるとどうしてもネットをしたくなるので図書館だったらすることは勉強しかないし。少しでも試験勉強をしておかないと明後日から試験期間だし。嫌なんだよな…誰でもだけどさ。
今からまたレポートをちょっといじって、プリントアウトして提出する予定。たぶんプリンターは動くと思うが…はたして。
今日は夢を見たんだよな。
なんか「パスポートを持っていないから海外にはいけないよ!」と叫んでいた記憶が…何をしようとしていたんだ、自分。
〓〓〓〓〓〓〓〓20:13〓〓〓〓〓〓〓〓
今日はほとんど大学にいた。いや、何をしていたというわけでもなく…
10時にきのこを提出に行こうとNKからメールが来たので自転車で大学まで。そして意味なく製図室で集合。自分関係ないのだが…まぁNKとESは技術なので当然と言えば当然か。
きのこしを出しに行くと教授がいない。どうしたのかちょっと気になったが30分後行こうという話に。しばらくすると先輩たちが集まり始める…なにやら話し合いをするらしく。いそいそと退却。あわてたあわてた。大体自分理科だし…
そんなことを思いつつ教授のところに。しかしいない。あとHHから「今日生活科教育の講義ないよな?」とメールが。なかったはずだと思い隣ものT教授のところで話を聞く。
すると「説明したと思うんだけどしてなかった?」と。「してません」というと「じゃ今度M先生には言っておくから」う〜T先生好きですわ…こういう教授の講義はちゃんと受けようと思う単純な性格の自分。
ついでにH先生のことを聞くと
「まだ来られていないね。もしかしたらインフルエンザかも」
…なんと。だったら今日は意味がないのか?と思いつつ飯を食いに。そこでNKたちは講義があるので自分は図書館で雑誌を読む。ぼーっとしていたらESから
「まだ教室使ってる」
と図書館で合流し一緒に雑誌を読む。途中でうとうと…
2時過ぎになり、そろそろ終わっただろうと製図室に行くとNKがいたり。いや、終わったんだったら連絡してよ。ついでにH教授のところに行く。
するといるじゃないか。
レポートを渡してキノコをみてもらう。いい調子らしく春になったら出てくるだろう、と。そしてペットボトルで作ったのだが
「いいね」
と言われたり。なんか今日はやけに機嫌がいいな…どうしたんだろ?
提出した後でちょっと勉強をして、腹が減ったとNKが言うので生協に。彼だけ昼に飯を食っていなかったから…
自分はちょっと学生課で授業料免除の手続きをすることにしていたのでついでというのもなんだが中央生協まで行ってもらった。ついでにマイクも購入。これで音声チャットもできる。よしよし。
また教室に戻り勉強。4時半になりまでESたちの製図の様子を見たり、物理の勉強をしたり。ほとんど進まなかったのだが。というか製図楽しそう…いや、NK殴らないで。
4時半からは去年の教員採用試験の問題の配付があったので。ただ取るだけだったのでさっさと終了。早すぎる。仕方ないのでのでまた教室に戻り…何をしているんだろ、自分たち。
ただ、ESは今日で終わったようで。NKはあともう少しらしい。だいぶ進んだようで。よかったよかった。自分は進んでいないのに喜んでいていいのか?明後日から試験なのだが。
帰りにESに頼んでキノコを置かせてもらい、GEOに。プラモを見たが特にない。今頃アスクレプオスほ探している自分。知らないだろうな…Gユニットの2号機だったのだが。
そしてMisumiに行く前にラーメンを食って腹ごしらえをしたのちMisumiでゆっくり立ち読みなど。今日気づいたが半分の月は今日が発売日だったらしい…フライング?
帰ってくる時に風の冷たさにふるえていた。まだ冬だな、と。けど試験が終わったら少しずつ春になっていく。心もだけど。
春になったらじいちゃんたちをつれて今年も桜を見に行こう。また自分の運転だろうけど…それでも家族とかみんなで出かけるのは楽しいの一言。
だから今はいろいろと我慢だ。寒いのを我慢したからご褒美というわけでもないが湯船にお湯をためている。ゆっくり入ろう。
○あっさりと
〓〓〓〓〓〓〓〓08:12〓〓〓〓〓〓〓〓
実をいうと今日は講義がないので休み。生活科は最終週が休みだったためこんなことに。1時間しかないし、講義が。
けれども大学にいかないといけないのが少々嫌だったり。目的は2つ。
○きのこを提出に行く
○教員採用試験の問題を取りに行く
きのこは今日と13日が提出日。13日は試験もあるので避けようということで。
教員採用試験の問題は今年から情報開示制度で請求すれば開示できるようになったのでその影響。問題を見せてもらえるらしい。…まぁ一応行くだけ行くことに。
あとの時間は図書館でノートをまとめたりしようかと思って。部屋にいるとどうしてもネットをしたくなるので図書館だったらすることは勉強しかないし。少しでも試験勉強をしておかないと明後日から試験期間だし。嫌なんだよな…誰でもだけどさ。
今からまたレポートをちょっといじって、プリントアウトして提出する予定。たぶんプリンターは動くと思うが…はたして。
今日は夢を見たんだよな。
なんか「パスポートを持っていないから海外にはいけないよ!」と叫んでいた記憶が…何をしようとしていたんだ、自分。
〓〓〓〓〓〓〓〓20:13〓〓〓〓〓〓〓〓
今日はほとんど大学にいた。いや、何をしていたというわけでもなく…
10時にきのこを提出に行こうとNKからメールが来たので自転車で大学まで。そして意味なく製図室で集合。自分関係ないのだが…まぁNKとESは技術なので当然と言えば当然か。
きのこしを出しに行くと教授がいない。どうしたのかちょっと気になったが30分後行こうという話に。しばらくすると先輩たちが集まり始める…なにやら話し合いをするらしく。いそいそと退却。あわてたあわてた。大体自分理科だし…
そんなことを思いつつ教授のところに。しかしいない。あとHHから「今日生活科教育の講義ないよな?」とメールが。なかったはずだと思い隣ものT教授のところで話を聞く。
すると「説明したと思うんだけどしてなかった?」と。「してません」というと「じゃ今度M先生には言っておくから」う〜T先生好きですわ…こういう教授の講義はちゃんと受けようと思う単純な性格の自分。
ついでにH先生のことを聞くと
「まだ来られていないね。もしかしたらインフルエンザかも」
…なんと。だったら今日は意味がないのか?と思いつつ飯を食いに。そこでNKたちは講義があるので自分は図書館で雑誌を読む。ぼーっとしていたらESから
「まだ教室使ってる」
と図書館で合流し一緒に雑誌を読む。途中でうとうと…
2時過ぎになり、そろそろ終わっただろうと製図室に行くとNKがいたり。いや、終わったんだったら連絡してよ。ついでにH教授のところに行く。
するといるじゃないか。
レポートを渡してキノコをみてもらう。いい調子らしく春になったら出てくるだろう、と。そしてペットボトルで作ったのだが
「いいね」
と言われたり。なんか今日はやけに機嫌がいいな…どうしたんだろ?
提出した後でちょっと勉強をして、腹が減ったとNKが言うので生協に。彼だけ昼に飯を食っていなかったから…
自分はちょっと学生課で授業料免除の手続きをすることにしていたのでついでというのもなんだが中央生協まで行ってもらった。ついでにマイクも購入。これで音声チャットもできる。よしよし。
また教室に戻り勉強。4時半になりまでESたちの製図の様子を見たり、物理の勉強をしたり。ほとんど進まなかったのだが。というか製図楽しそう…いや、NK殴らないで。
4時半からは去年の教員採用試験の問題の配付があったので。ただ取るだけだったのでさっさと終了。早すぎる。仕方ないのでのでまた教室に戻り…何をしているんだろ、自分たち。
ただ、ESは今日で終わったようで。NKはあともう少しらしい。だいぶ進んだようで。よかったよかった。自分は進んでいないのに喜んでいていいのか?明後日から試験なのだが。
帰りにESに頼んでキノコを置かせてもらい、GEOに。プラモを見たが特にない。今頃アスクレプオスほ探している自分。知らないだろうな…Gユニットの2号機だったのだが。
そしてMisumiに行く前にラーメンを食って腹ごしらえをしたのちMisumiでゆっくり立ち読みなど。今日気づいたが半分の月は今日が発売日だったらしい…フライング?
帰ってくる時に風の冷たさにふるえていた。まだ冬だな、と。けど試験が終わったら少しずつ春になっていく。心もだけど。
春になったらじいちゃんたちをつれて今年も桜を見に行こう。また自分の運転だろうけど…それでも家族とかみんなで出かけるのは楽しいの一言。
だから今はいろいろと我慢だ。寒いのを我慢したからご褒美というわけでもないが湯船にお湯をためている。ゆっくり入ろう。
■「インターネットは引きこもりなど精神的に悪影響……」との調査に逆説
2004年2月9日 時事ニュース またYahoo!ニュースから引用。
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20040210-00000095-myc-sci
カナダ・アルバータ大学の大学院生のMary Modayil氏を中心とする研究調査チームは、インターネットに精神的な癒しの効果があり、うつ病を始めとする気分障害の治療に有益であるとする研究レポートの発表を行った。
同氏は同大学Public Health Sciences学部に在学中、以前に行われた「長時間のインターネット利用は気分障害など精神的に不安定な状態を増幅させる」との結果を示す調査レポートのサンプリングデータを眺めつつ、別の分析結果が存在する可能性に気付いたという。そして、異なる観点から同様の研究調査を進めることを決意した。
精神的に何らかの問題を抱え、長時間のインターネット利用を好むユーザーは少なくないとの調査結果に異論はないものの、新たに同氏は、精神的に難しい状況に陥った時期を特定するよう試みている。その結果として、大半のユーザーが、インターネット利用後に気分障害の兆候が見られるようになったのではなく、インターネットの利用を開始する5〜22年前から、すでに精神的に困難な時期が続いていたことを認めていることが明らかになった。
また、同じ精神医療を必要とする患者でも、よくインターネットを利用する人の方が社交的および外交的であることが多く、地域のボランティア活動などに参加して交友を求める傾向が強いことも判明している。今回の発表では、この調査結果の分析として「精神的に問題を抱える人は社会から孤立しがちであるものの、何らかの社会的な結びつきを求める気持ちは強く、匿名性を保持しながら自分に合った社会的交流を可能にするメディアに引き寄せられるのは当然のこと」とのコメントが出されている。
同大学のGus Thompson博士は、Modayil氏の調査レポートを評価しつつ、通説とされている「長時間のインターネット利用は、引きこもりなど社会的な孤立をもたらし、精神的に悪い影響をもたらす」との既成概念を否定して、インターネットは「諸悪の根源と思われていたかもしれないが、実際は良薬であることが明らかになるかもしれない」と語り、精神的に難しい状況にある人々に大きな助けとなる可能性に言及した。
なお、インターネットやコンピュータゲームを始めとするマルチメディアが社会に与える影響を発表する最新号の隔月業界誌「Cyberpsychology and Behavior」に、今回の研究調査の詳細が掲載されている。真相の解明には、さらなる調査を重ねていく必要性もあると論じられた。
原文そのまま。というのもYahoo!はしばらくすると原文が削除されるので。たぶんだめだとは思うが…
情報メディア論で以前ネットゲームについて話をしていた時に自分が言ったことが出ていたのでちょっと紹介しただけで。
インターネットが引きこもりなどの原因になっているというのはよく言われるが逆の説を唱えた人も珍しい。自分はそう考えていたんだけど…誰も理解してくれなかったし。ネットは社会復帰のきっかけになるし、自分の中では
「ネットで誰かと会話していることは外界と接触しているから引きこもりではない」
というのが自分の見解。つまり自分の中では引きこもりというのは外界との接触を拒絶している人たちのこと。
自分はネットでいろんな人と意見交換をしているし、身近な人たちにだけでなくこうやって自分の意見を全国、もしくは全世界に発信している。これは社会に対して参加しようという意志じゃないのだろうか。
確かにいろいろと悪いところはあるかもしれない。けど現実だって悪いことだらけじゃないか。それを「だめだ」という人はいない。なぜか?
簡単なこと。自分がいるから。自分がいる場所を否定すれば自分の存在の否定になる。自分はインターネットという世界で双希としての人格を持っている。現実とは違い積極的に自分の意見を公開する。
インターネットは完全な悪じゃない。どこかにでも良い点があるはずだ。長所と短所というじゃないか。悪いところだって別の方向から見たら良いことだってある。何にでも言えることじゃないかと思う。
ゲームもだめ、ネットもだめ、テレビもだめ。漫画も青少年の教育上よくないから検閲、小説はためになるからよし。だったら文庫本は?漫画みたいなものだからだめ。
全部大人のエゴだ。禁止するのは楽だけど認めることはできない。他の見方ができることができればもっと良い方法があると思うのだが。
たぶんこの意見には反対意見が多数来るだろう。それでもこの人には自分の意見を貫いて欲しいと思う。
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20040210-00000095-myc-sci
カナダ・アルバータ大学の大学院生のMary Modayil氏を中心とする研究調査チームは、インターネットに精神的な癒しの効果があり、うつ病を始めとする気分障害の治療に有益であるとする研究レポートの発表を行った。
同氏は同大学Public Health Sciences学部に在学中、以前に行われた「長時間のインターネット利用は気分障害など精神的に不安定な状態を増幅させる」との結果を示す調査レポートのサンプリングデータを眺めつつ、別の分析結果が存在する可能性に気付いたという。そして、異なる観点から同様の研究調査を進めることを決意した。
精神的に何らかの問題を抱え、長時間のインターネット利用を好むユーザーは少なくないとの調査結果に異論はないものの、新たに同氏は、精神的に難しい状況に陥った時期を特定するよう試みている。その結果として、大半のユーザーが、インターネット利用後に気分障害の兆候が見られるようになったのではなく、インターネットの利用を開始する5〜22年前から、すでに精神的に困難な時期が続いていたことを認めていることが明らかになった。
また、同じ精神医療を必要とする患者でも、よくインターネットを利用する人の方が社交的および外交的であることが多く、地域のボランティア活動などに参加して交友を求める傾向が強いことも判明している。今回の発表では、この調査結果の分析として「精神的に問題を抱える人は社会から孤立しがちであるものの、何らかの社会的な結びつきを求める気持ちは強く、匿名性を保持しながら自分に合った社会的交流を可能にするメディアに引き寄せられるのは当然のこと」とのコメントが出されている。
同大学のGus Thompson博士は、Modayil氏の調査レポートを評価しつつ、通説とされている「長時間のインターネット利用は、引きこもりなど社会的な孤立をもたらし、精神的に悪い影響をもたらす」との既成概念を否定して、インターネットは「諸悪の根源と思われていたかもしれないが、実際は良薬であることが明らかになるかもしれない」と語り、精神的に難しい状況にある人々に大きな助けとなる可能性に言及した。
なお、インターネットやコンピュータゲームを始めとするマルチメディアが社会に与える影響を発表する最新号の隔月業界誌「Cyberpsychology and Behavior」に、今回の研究調査の詳細が掲載されている。真相の解明には、さらなる調査を重ねていく必要性もあると論じられた。
原文そのまま。というのもYahoo!はしばらくすると原文が削除されるので。たぶんだめだとは思うが…
情報メディア論で以前ネットゲームについて話をしていた時に自分が言ったことが出ていたのでちょっと紹介しただけで。
インターネットが引きこもりなどの原因になっているというのはよく言われるが逆の説を唱えた人も珍しい。自分はそう考えていたんだけど…誰も理解してくれなかったし。ネットは社会復帰のきっかけになるし、自分の中では
「ネットで誰かと会話していることは外界と接触しているから引きこもりではない」
というのが自分の見解。つまり自分の中では引きこもりというのは外界との接触を拒絶している人たちのこと。
自分はネットでいろんな人と意見交換をしているし、身近な人たちにだけでなくこうやって自分の意見を全国、もしくは全世界に発信している。これは社会に対して参加しようという意志じゃないのだろうか。
確かにいろいろと悪いところはあるかもしれない。けど現実だって悪いことだらけじゃないか。それを「だめだ」という人はいない。なぜか?
簡単なこと。自分がいるから。自分がいる場所を否定すれば自分の存在の否定になる。自分はインターネットという世界で双希としての人格を持っている。現実とは違い積極的に自分の意見を公開する。
インターネットは完全な悪じゃない。どこかにでも良い点があるはずだ。長所と短所というじゃないか。悪いところだって別の方向から見たら良いことだってある。何にでも言えることじゃないかと思う。
ゲームもだめ、ネットもだめ、テレビもだめ。漫画も青少年の教育上よくないから検閲、小説はためになるからよし。だったら文庫本は?漫画みたいなものだからだめ。
全部大人のエゴだ。禁止するのは楽だけど認めることはできない。他の見方ができることができればもっと良い方法があると思うのだが。
たぶんこの意見には反対意見が多数来るだろう。それでもこの人には自分の意見を貫いて欲しいと思う。
が計画されているらしい。
…
『頼むからやめてくれ!』
ソースは
http://csx.jp/~para/
のGK新製品情報2/3+より。本当だったら…見るけどさ。たぶんというか確実に見るけどさ。実習で生きていたら見る。
監督は誰なんだろう、と思うがF監督だったら期待せずにMSのデザインにだけに注目するとしよう。
これ以上ガンダムという名を汚さないで欲しいものだが。
…
『頼むからやめてくれ!』
ソースは
http://csx.jp/~para/
のGK新製品情報2/3+より。本当だったら…見るけどさ。たぶんというか確実に見るけどさ。実習で生きていたら見る。
監督は誰なんだろう、と思うがF監督だったら期待せずにMSのデザインにだけに注目するとしよう。
これ以上ガンダムという名を汚さないで欲しいものだが。
月曜〓疲れるんだよな〓
2004年2月9日 日常○ぐたぁ
○せかせか
○混乱
○好きなもの
〓〓〓〓〓〓〓〓08:21〓〓〓〓〓〓〓〓
月曜は午後から3連続講義があるので朝はのんびりしていてもなんの支障もない。と油断していると遅れるので注意。
なんというか…上の部屋の人引き戸を開け閉めしすぎとよく思う。大体1分間に5回も開け閉めする人聞いたことないぞ。しかも足音までするし。夏まではそういうことなかったんだけど…体重でも増加したか?
何はともあれ、自分の音も響いているということなのだろう。引き戸は一応ながら修理してあるから結構音は鳴らないんだけどな。
あとちょっとしたポスターを見つけたので
http://www2.city.suginami.tokyo.jp/guide/detail/img/807507510.jpg
…マイバッグをかじるとかないだろ。そういう都会方をするのは子供と動物程度。理解できない項目が多いと感じるのだが…「生けない」とか…おい、水漏れてるよ!
これは比較的いいとして…こっちは悲惨。
http://www2.city.suginami.tokyo.jp/guide/detail/img/807507511.jpg
…もう何も言えない。
後ろの方々は「イレンジャー」という戦隊らしい。なるほど…というか「環境派天使」という名前に笑ってしまった。あと右で発泡スチロールを地味に拾っているイエローも。
前作
http://www2.city.suginami.tokyo.jp/guide/detail/img/807507503.pdf
…あ、前はグリーンが拾っていた訳ね。レッド、どうでもいいから威張る前に手伝ってやれ。
さて、今から布団をたたんで洗濯をしようと思う。昨日したかったのだが忘れていたので。仕方ない、こればかりは。今日するのはめんどくさいのだが…やせないと服がない。一人ぐらいはまずこれが面倒。
ついでにKNOPPIXのCDも焼くとするか。最新版が出ていたし、かす予定があるから。
そんな感じの予定。あ〜布団でごろごろしたい。
〓〓〓〓〓〓〓〓10:15〓〓〓〓〓〓〓〓
洗濯終了、と。息が白くなる中どうにかこうにか干した。冬はこたつとか出してぬくぬくできるのは最高にいいと思うのだが、外の寒さと洗濯は嫌いだ。かと言って暑いと今度は気分が悪くなるのだが。
そんなこんな文句を言いつつ今からレポートの校正作業。いつもどこかタイピングミスがあるのでそれの修正がほとんど。それでも見落としがあるので印刷してまた確認、と何度か修正をしないとだめ。
キーボードの方が自分の意見を書きやすいが、結局最終的なやり直しはアナログ。それが一番確実だと思うし、何でもデジタルにというのはちょっと抵抗があるから。ブラウン管よりも実物を見た方が
「あ、ここ間違ってる」
と見つけやすいのは自分だけだろうか。紙の無駄と言われそうだがそのプリントは今後イラストとかレポートの構成検討などつ使われる。ちゃんと再利用する。
こういったことをしていると大学生だな、と感じる。一応来期で3年なのだが…未だに高校生気分と言ったところか。もう少ししっかりしないと。実習で凹むことになるぞ。
…実習か。
行きたくないな。行けばもしかしたら考えが変わるのかもしれないけど。でも行きたくない…介護等体験実習などは未知に対する不安だった。けど今回は「確定している現実」への不安と恐怖。自分にはできない…そう思っている。
他の人たちの中には嬉々として待っている人だっている。この違いはなんだろう。
〓〓〓〓〓〓〓〓18:58〓〓〓〓〓〓〓〓
…プログラムを考えると頭が痛い。やはり向いていないわ。
□講義前
飯を食い終わって自転車を止めたら黒くてでかい物体がつっこんでくる。
…Ni先輩。
ガキじゃないんですから、ガキじゃ。と言いたいところだが自分も似たようなことをしているので何とも言えず…
教室に行き、席を取っておいてレポートの推敲などをする。これが面倒。そして自分で読むと文章がおかしいところがよくわかる。
■児童生徒理解の心理
二度と受けたくない!いや、絶対に。大体話の内容がプリントを読むだけというのがいけない。そして黒板に書いては間違ったと言って消す。
黒板の文字が消えるたびに
「教授、あなたが消えてくれ」
などと思ったのはここだけの話で。
しかも試験については何も触れず。聞いたら
「持ち込み不可と言っただろ」
…言ったかな。
■地学概論
水滴などについて。隣に来たHHとIくんは…爆睡。だめだろ。しかも最後の最後なのにレポートを出されたし。明日までに出さないといけないのか。
…明日講義ないんだけどさ。
■ハードウェア入門
先週の続きでPICのプログラミングの練習。
そして来週の試験の説明。A4のプリントにメモしておけば持ち込み可らしい。ちょっとずつメモすることにするか。
講義終了後。ESとIくんと一緒に学食で飯を食い、NKと合流してESの部屋に。キノコの資料をコピーして帰宅。7時前に飯を食ったのは久しぶり。
今からまたレポートの修正作業などが待っている…面倒だけどしないと仕方ないものな。
〓〓〓〓〓〓〓〓20:51〓〓〓〓〓〓〓〓
風呂上がりにコーヒー牛乳。これが自分の一番の楽しみだったりする。ちっちゃな楽しみだけど小学校の時、ばあちゃんのところに泊まったとき風呂上がりにじいちゃんから
「飲め」
と言われておびえつつ飲んだことを思い出す。うまかったんだよな、予想以上に。コーヒーって言ったら苦いと思っていたけどコーヒー牛乳は甘かったし。おいしかった。
ということで自分の好物は風呂上がりのコーヒー牛乳とスコール。増えてる?いや、気にしない。
そういえば書き忘れたが今日は珍しく…というか去年以来になるか、KAからメールが来た、しかも携帯から。おおっ、珍しい。そんなことを思いつつ3時間目が始まるまでメールしていたり。携帯のメールでこんなにしたのかなり久しぶり。
今度帰ったらいろいろと写真撮りに行くが、と誘ったのでその返事。幼なじみは気を使わないでいいね。
そんなことを考えつつレポートの推敲をして、メッセのアイコンを里香にしていたりする不真面目学生。
○せかせか
○混乱
○好きなもの
〓〓〓〓〓〓〓〓08:21〓〓〓〓〓〓〓〓
月曜は午後から3連続講義があるので朝はのんびりしていてもなんの支障もない。と油断していると遅れるので注意。
なんというか…上の部屋の人引き戸を開け閉めしすぎとよく思う。大体1分間に5回も開け閉めする人聞いたことないぞ。しかも足音までするし。夏まではそういうことなかったんだけど…体重でも増加したか?
何はともあれ、自分の音も響いているということなのだろう。引き戸は一応ながら修理してあるから結構音は鳴らないんだけどな。
あとちょっとしたポスターを見つけたので
http://www2.city.suginami.tokyo.jp/guide/detail/img/807507510.jpg
…マイバッグをかじるとかないだろ。そういう都会方をするのは子供と動物程度。理解できない項目が多いと感じるのだが…「生けない」とか…おい、水漏れてるよ!
これは比較的いいとして…こっちは悲惨。
http://www2.city.suginami.tokyo.jp/guide/detail/img/807507511.jpg
…もう何も言えない。
後ろの方々は「イレンジャー」という戦隊らしい。なるほど…というか「環境派天使」という名前に笑ってしまった。あと右で発泡スチロールを地味に拾っているイエローも。
前作
http://www2.city.suginami.tokyo.jp/guide/detail/img/807507503.pdf
…あ、前はグリーンが拾っていた訳ね。レッド、どうでもいいから威張る前に手伝ってやれ。
さて、今から布団をたたんで洗濯をしようと思う。昨日したかったのだが忘れていたので。仕方ない、こればかりは。今日するのはめんどくさいのだが…やせないと服がない。一人ぐらいはまずこれが面倒。
ついでにKNOPPIXのCDも焼くとするか。最新版が出ていたし、かす予定があるから。
そんな感じの予定。あ〜布団でごろごろしたい。
〓〓〓〓〓〓〓〓10:15〓〓〓〓〓〓〓〓
洗濯終了、と。息が白くなる中どうにかこうにか干した。冬はこたつとか出してぬくぬくできるのは最高にいいと思うのだが、外の寒さと洗濯は嫌いだ。かと言って暑いと今度は気分が悪くなるのだが。
そんなこんな文句を言いつつ今からレポートの校正作業。いつもどこかタイピングミスがあるのでそれの修正がほとんど。それでも見落としがあるので印刷してまた確認、と何度か修正をしないとだめ。
キーボードの方が自分の意見を書きやすいが、結局最終的なやり直しはアナログ。それが一番確実だと思うし、何でもデジタルにというのはちょっと抵抗があるから。ブラウン管よりも実物を見た方が
「あ、ここ間違ってる」
と見つけやすいのは自分だけだろうか。紙の無駄と言われそうだがそのプリントは今後イラストとかレポートの構成検討などつ使われる。ちゃんと再利用する。
こういったことをしていると大学生だな、と感じる。一応来期で3年なのだが…未だに高校生気分と言ったところか。もう少ししっかりしないと。実習で凹むことになるぞ。
…実習か。
行きたくないな。行けばもしかしたら考えが変わるのかもしれないけど。でも行きたくない…介護等体験実習などは未知に対する不安だった。けど今回は「確定している現実」への不安と恐怖。自分にはできない…そう思っている。
他の人たちの中には嬉々として待っている人だっている。この違いはなんだろう。
〓〓〓〓〓〓〓〓18:58〓〓〓〓〓〓〓〓
…プログラムを考えると頭が痛い。やはり向いていないわ。
□講義前
飯を食い終わって自転車を止めたら黒くてでかい物体がつっこんでくる。
…Ni先輩。
ガキじゃないんですから、ガキじゃ。と言いたいところだが自分も似たようなことをしているので何とも言えず…
教室に行き、席を取っておいてレポートの推敲などをする。これが面倒。そして自分で読むと文章がおかしいところがよくわかる。
■児童生徒理解の心理
二度と受けたくない!いや、絶対に。大体話の内容がプリントを読むだけというのがいけない。そして黒板に書いては間違ったと言って消す。
黒板の文字が消えるたびに
「教授、あなたが消えてくれ」
などと思ったのはここだけの話で。
しかも試験については何も触れず。聞いたら
「持ち込み不可と言っただろ」
…言ったかな。
■地学概論
水滴などについて。隣に来たHHとIくんは…爆睡。だめだろ。しかも最後の最後なのにレポートを出されたし。明日までに出さないといけないのか。
…明日講義ないんだけどさ。
■ハードウェア入門
先週の続きでPICのプログラミングの練習。
そして来週の試験の説明。A4のプリントにメモしておけば持ち込み可らしい。ちょっとずつメモすることにするか。
講義終了後。ESとIくんと一緒に学食で飯を食い、NKと合流してESの部屋に。キノコの資料をコピーして帰宅。7時前に飯を食ったのは久しぶり。
今からまたレポートの修正作業などが待っている…面倒だけどしないと仕方ないものな。
〓〓〓〓〓〓〓〓20:51〓〓〓〓〓〓〓〓
風呂上がりにコーヒー牛乳。これが自分の一番の楽しみだったりする。ちっちゃな楽しみだけど小学校の時、ばあちゃんのところに泊まったとき風呂上がりにじいちゃんから
「飲め」
と言われておびえつつ飲んだことを思い出す。うまかったんだよな、予想以上に。コーヒーって言ったら苦いと思っていたけどコーヒー牛乳は甘かったし。おいしかった。
ということで自分の好物は風呂上がりのコーヒー牛乳とスコール。増えてる?いや、気にしない。
そういえば書き忘れたが今日は珍しく…というか去年以来になるか、KAからメールが来た、しかも携帯から。おおっ、珍しい。そんなことを思いつつ3時間目が始まるまでメールしていたり。携帯のメールでこんなにしたのかなり久しぶり。
今度帰ったらいろいろと写真撮りに行くが、と誘ったのでその返事。幼なじみは気を使わないでいいね。
そんなことを考えつつレポートの推敲をして、メッセのアイコンを里香にしていたりする不真面目学生。
▼半分の月がのぼる空 2 waiting for the harf-moon
2004年2月8日 読書
ISBN:4840226067 文庫 橋本 紡 メディアワークス ¥510
ということで今日買った『半分の月がのぼる空2』を当日に読み切る。馬鹿というのはこういうことを言うのだろうと。
まぁこの作品では「バカ」がキーワード。むしろ飽きるほどでてくるのが特徴。裕一が里香に言う定番の台詞。
舞台はなんの変哲もない病院。西病棟と東病棟に別れている単なる病院。肝炎で病院で冬休みを過ごすことになった裕一の病院での話。
そして亜希子さんのお願いから心臓の病気で入院している里香と知り合う。それだけの話。SHでも何でもない。実際にありそうな、そういう錯覚をするほど現実に近すぎる作品。
前回は読み切りという感じで完結していたのであまり期待はしていなかったのだがなんというか…買ってしまった。けど期待以上におもしろかった。これは何度でも読めるな、と。
前作は病院での生活と里香との出会いが中心だったがその続き。おそらく前作を読んでいないと後半の寝たがわからない可能性あり。むしろ読んでいて
「あ〜ここのネタか」
と思うことが多かった。あと重要になる旧多田コレクションなどは読んでいないとおもしろくはない。同じく510円なので2巻買っても1000円程度。ちょっと高い本1冊と思えば損ではないと思う。
話の内容はネタばれになるのでできるだけ書かないようにしたいと思うが鍵となる人物は
■裕一
■里香
■夏目先生
■亜希子さん
の4人。この4人の動きが鍵だと思う。むしろこの他にメインになる人物ははっきり言っていない。以前のレビューでも書いたが登場人物が少ないので比重が大きい。
そして鍵となるのは裕一の里香の会話だがそれと同様に夏目先生の動き。そして裕一の過去。過去と現実が微妙に話をつないでいる。ただの昔話ではなく、それが人物の性格を引き出しているし、現在に影響していることがわかる。こういう書き方は惹かれるところがある。
そしてもう一つの鍵が「銀河鉄道の夜」前作では夏目漱石の「蜜柑」がメインの書物になっていたが今回は銀河鉄道の夜。読んでいると楽しめるかもしれない。自分は読んでいないので…今度読もうと思うが時間がないし。図書館で借りてくるのがいいだろう。春休みの課題だな。覚えているかが問題だが…
本を読み慣れていない人は結構つらいところがあるかもしれない。心情表現が多いし、何よりもはっきりと言わずに微妙に隠しているところが多い。自分の想像でそこを補わないといけないのは楽しみの一つだが嫌な人には嫌かもしれない。
けど漫画では絵として頭に入る。けど本は文章を読んで想像してみることが主。挿絵などでキャラがどういう格好をしているかなどを見ることはあってもそれは基本を作ったりすることだと思う。キャラがどういう顔をしているのかがわからないとちょっとおもしろくないし…
けど状況説明などもあるので比較的わかりやすいかもしれない。都市シリーズなどと比べたら…
発売者のメディアワークスというのは電撃文庫のことなのでそこを探すといいだろう。黄色の背表紙(?)が目印
ということで今日買った『半分の月がのぼる空2』を当日に読み切る。馬鹿というのはこういうことを言うのだろうと。
まぁこの作品では「バカ」がキーワード。むしろ飽きるほどでてくるのが特徴。裕一が里香に言う定番の台詞。
舞台はなんの変哲もない病院。西病棟と東病棟に別れている単なる病院。肝炎で病院で冬休みを過ごすことになった裕一の病院での話。
そして亜希子さんのお願いから心臓の病気で入院している里香と知り合う。それだけの話。SHでも何でもない。実際にありそうな、そういう錯覚をするほど現実に近すぎる作品。
前回は読み切りという感じで完結していたのであまり期待はしていなかったのだがなんというか…買ってしまった。けど期待以上におもしろかった。これは何度でも読めるな、と。
前作は病院での生活と里香との出会いが中心だったがその続き。おそらく前作を読んでいないと後半の寝たがわからない可能性あり。むしろ読んでいて
「あ〜ここのネタか」
と思うことが多かった。あと重要になる旧多田コレクションなどは読んでいないとおもしろくはない。同じく510円なので2巻買っても1000円程度。ちょっと高い本1冊と思えば損ではないと思う。
話の内容はネタばれになるのでできるだけ書かないようにしたいと思うが鍵となる人物は
■裕一
■里香
■夏目先生
■亜希子さん
の4人。この4人の動きが鍵だと思う。むしろこの他にメインになる人物ははっきり言っていない。以前のレビューでも書いたが登場人物が少ないので比重が大きい。
そして鍵となるのは裕一の里香の会話だがそれと同様に夏目先生の動き。そして裕一の過去。過去と現実が微妙に話をつないでいる。ただの昔話ではなく、それが人物の性格を引き出しているし、現在に影響していることがわかる。こういう書き方は惹かれるところがある。
そしてもう一つの鍵が「銀河鉄道の夜」前作では夏目漱石の「蜜柑」がメインの書物になっていたが今回は銀河鉄道の夜。読んでいると楽しめるかもしれない。自分は読んでいないので…今度読もうと思うが時間がないし。図書館で借りてくるのがいいだろう。春休みの課題だな。覚えているかが問題だが…
本を読み慣れていない人は結構つらいところがあるかもしれない。心情表現が多いし、何よりもはっきりと言わずに微妙に隠しているところが多い。自分の想像でそこを補わないといけないのは楽しみの一つだが嫌な人には嫌かもしれない。
けど漫画では絵として頭に入る。けど本は文章を読んで想像してみることが主。挿絵などでキャラがどういう格好をしているかなどを見ることはあってもそれは基本を作ったりすることだと思う。キャラがどういう顔をしているのかがわからないとちょっとおもしろくないし…
けど状況説明などもあるので比較的わかりやすいかもしれない。都市シリーズなどと比べたら…
発売者のメディアワークスというのは電撃文庫のことなのでそこを探すといいだろう。黄色の背表紙(?)が目印
○寝たりない…
○ぐたっ
○くたくた
〓〓〓〓〓〓〓〓09:59〓〓〓〓〓〓〓〓
どうも眠い。と言っても起きて10分ぐらいだから仕方がないことだと思う。しかし眠すぎる。昨日1時に寝たと言ってもここまで寝るとどうも異常にしか思えない。
腹が減ったので仕方なく起きてごそごそとしているだけなのだが。後でパンでも食おうか…
今ESに市立図書館に行かないか誘いのメールを出してみた。寝ていると思うけど…昼過ぎに行こうと言ったからそれまでに気づけばよしとしよう。相手にも相手の事情があることを理解しなくては。
しかしレポートが進まない。どうも進まないというよりは進める気がない、と。自分は無理すると結構どこまでも無理する性格らしいので(昨日父さんが言っていて)無理はしないほうがいいのかな、と思ったり。
そこまで無理をしている気はしないんだけどなぁ…
がたがた言っても仕方ないので今日は市立図書館に行って調べ物をする予定。それで見つかればいいんだけど。
大学の図書館は確かに蔵書は多いのだが専門的なものとか雑誌が中心で教育に使えそうなのがないのが悲しいところ。教科書はあるんだけど。あと情報関係は未だにDOS時代のものが中心。勘弁してくれ。最新の回線がISDNって…
〓〓〓〓〓〓〓〓18:04〓〓〓〓〓〓〓〓
今日はまたいろいろと動いて疲れた。
12時過ぎにESの部屋に押しかけて市立図書館に。キノコのことについて何か書いていないかと思い。いろいろと探した結果ESが林業のところで発見。
借りてきてESの部屋でデジカメで一部分撮っておいた。一応コピーは最低限ということで。
で、図書館で母さんからメールが
「保険証を至急送って。手続きが10日までだから」
そういえば昨日それを取りに来たのでは、と考えたり。仕方ないのでESが持っていた簡易封筒をもらって送ることに。ESを道連れにして部屋まで戻る。そしてばてる。
一応見つけて住所を書いて送る。休日だったので中央まで行き…それでまた体力を消耗。ただ帰るのもしゃくだと思い与次郎のMisumiまで。なかなか遠かった…
3階に上がりプラモを見て二人でいろいろと話をする。今のところ自分が欲しいのは
■Sガンダム[Ext] HG
■Zガンダム HG
■雪風 EXモデル
■P3 WAVE製
の4つ。どうもいろいろとある過ぎる気が…時間も金もないのに。微妙なラインナップには触れないでほしい…ほとんど自分の趣味の問題で。
あと1階に降りて雑誌をぺらぺらと。最後に文庫本のところに行ったら明後日発売の半分の月があるし…即購入。馬鹿だ…時間もないというのに…
ついでに立ち読みでガンスリーガーを読むが1巻だけじゃ正直微妙。けど絵的には好きな部類かも。
金が足りないなぁ、と思う今日この頃。
〓〓〓〓〓〓〓〓24:28〓〓〓〓〓〓〓〓
どうにかこうにか情報のレポートは終了。キノコは反省文を書こうか、それとも今のままで行くか検討中。Cドライブに保存していたどー他が一瞬で消え去ったので途中切れているのだが…
書いたら良いわけになると思って今のところ書いていない(正確には書いたけど消した)たぶん落としたな、これ。試験もあるけど挽回できなそうだし。教育実習に行けなかったら笑ってくれ…
今日は充実していたな。図書館には行ったし、Misumiでプラモ見て、それでガシャポンして、本を買って…満足。今度は試験終了後に市立図書館でカードを作ろうと思う。
春休みは都城に戻るからその前に返却できるようにして。蔵書がたくさんあったので読み応えはありそうだ。大学図書館もいいけどこっちは一般資料が多くていいな。
夜にちょいとHHとメッセをしていたり。彼とはいろいろと話すがどうも距離を取ってしまう。そして言われた言葉
「言葉がきとついんだよ」
…ちょっと凹む。そりゃ自分もわかっていることで。文章だとこうやって冷静に書けるのだが。話すとどうもいろいろ話したくて仕方ないらしい。冷静になれ、自分、と。
ただ、黙るとまた今度は何を考えているのかわからないとか言われたり。どうしろ、と。ついでによく話すのはまぁいつものメンバーで。全然話さないのは理科の人たちと。なんか
「理科だから」
と集まっているのが嫌い。専修なんて別に飾りでしょ、と。といいつつ自分も情報を取っている仲間で集まっているわけで。それもまた閉鎖的。それでも他の専修と知り合ったりするからまだマシかもな。
さて、そろそろ寝るか。眠いしな。
明日はプリントアウトして大学で添削でもするとするか。
○ぐたっ
○くたくた
〓〓〓〓〓〓〓〓09:59〓〓〓〓〓〓〓〓
どうも眠い。と言っても起きて10分ぐらいだから仕方がないことだと思う。しかし眠すぎる。昨日1時に寝たと言ってもここまで寝るとどうも異常にしか思えない。
腹が減ったので仕方なく起きてごそごそとしているだけなのだが。後でパンでも食おうか…
今ESに市立図書館に行かないか誘いのメールを出してみた。寝ていると思うけど…昼過ぎに行こうと言ったからそれまでに気づけばよしとしよう。相手にも相手の事情があることを理解しなくては。
しかしレポートが進まない。どうも進まないというよりは進める気がない、と。自分は無理すると結構どこまでも無理する性格らしいので(昨日父さんが言っていて)無理はしないほうがいいのかな、と思ったり。
そこまで無理をしている気はしないんだけどなぁ…
がたがた言っても仕方ないので今日は市立図書館に行って調べ物をする予定。それで見つかればいいんだけど。
大学の図書館は確かに蔵書は多いのだが専門的なものとか雑誌が中心で教育に使えそうなのがないのが悲しいところ。教科書はあるんだけど。あと情報関係は未だにDOS時代のものが中心。勘弁してくれ。最新の回線がISDNって…
〓〓〓〓〓〓〓〓18:04〓〓〓〓〓〓〓〓
今日はまたいろいろと動いて疲れた。
12時過ぎにESの部屋に押しかけて市立図書館に。キノコのことについて何か書いていないかと思い。いろいろと探した結果ESが林業のところで発見。
借りてきてESの部屋でデジカメで一部分撮っておいた。一応コピーは最低限ということで。
で、図書館で母さんからメールが
「保険証を至急送って。手続きが10日までだから」
そういえば昨日それを取りに来たのでは、と考えたり。仕方ないのでESが持っていた簡易封筒をもらって送ることに。ESを道連れにして部屋まで戻る。そしてばてる。
一応見つけて住所を書いて送る。休日だったので中央まで行き…それでまた体力を消耗。ただ帰るのもしゃくだと思い与次郎のMisumiまで。なかなか遠かった…
3階に上がりプラモを見て二人でいろいろと話をする。今のところ自分が欲しいのは
■Sガンダム[Ext] HG
■Zガンダム HG
■雪風 EXモデル
■P3 WAVE製
の4つ。どうもいろいろとある過ぎる気が…時間も金もないのに。微妙なラインナップには触れないでほしい…ほとんど自分の趣味の問題で。
あと1階に降りて雑誌をぺらぺらと。最後に文庫本のところに行ったら明後日発売の半分の月があるし…即購入。馬鹿だ…時間もないというのに…
ついでに立ち読みでガンスリーガーを読むが1巻だけじゃ正直微妙。けど絵的には好きな部類かも。
金が足りないなぁ、と思う今日この頃。
〓〓〓〓〓〓〓〓24:28〓〓〓〓〓〓〓〓
どうにかこうにか情報のレポートは終了。キノコは反省文を書こうか、それとも今のままで行くか検討中。Cドライブに保存していたどー他が一瞬で消え去ったので途中切れているのだが…
書いたら良いわけになると思って今のところ書いていない(正確には書いたけど消した)たぶん落としたな、これ。試験もあるけど挽回できなそうだし。教育実習に行けなかったら笑ってくれ…
今日は充実していたな。図書館には行ったし、Misumiでプラモ見て、それでガシャポンして、本を買って…満足。今度は試験終了後に市立図書館でカードを作ろうと思う。
春休みは都城に戻るからその前に返却できるようにして。蔵書がたくさんあったので読み応えはありそうだ。大学図書館もいいけどこっちは一般資料が多くていいな。
夜にちょいとHHとメッセをしていたり。彼とはいろいろと話すがどうも距離を取ってしまう。そして言われた言葉
「言葉がきとついんだよ」
…ちょっと凹む。そりゃ自分もわかっていることで。文章だとこうやって冷静に書けるのだが。話すとどうもいろいろ話したくて仕方ないらしい。冷静になれ、自分、と。
ただ、黙るとまた今度は何を考えているのかわからないとか言われたり。どうしろ、と。ついでによく話すのはまぁいつものメンバーで。全然話さないのは理科の人たちと。なんか
「理科だから」
と集まっているのが嫌い。専修なんて別に飾りでしょ、と。といいつつ自分も情報を取っている仲間で集まっているわけで。それもまた閉鎖的。それでも他の専修と知り合ったりするからまだマシかもな。
さて、そろそろ寝るか。眠いしな。
明日はプリントアウトして大学で添削でもするとするか。
■マイドゥームでメールサーバー障害 宮崎CATV
2004年2月7日 時事ニュース 宮崎ケーブルテレビが運営する電子メールサーバーに障害が発生し、6日午後から7日午前まで約18時間にわたって契約者のメールの送受信がしにくい状態が続いた。同社は「契約者に新種ウイルス『マイドゥーム』の感染が広がり、サーバーに負荷がかかったのが原因」とみている。約100件の苦情があったという。(毎日新聞)
ここにはなかったのでYahooから引っ張ってきた。
さて、この問題…実は以前都城ケーブルTVが似たような不祥事を起こしたことがある。知っている人は知っているのだがブラスターの時…
サーバー自体がブラスターでやられてしまった経験がある。今度は宮崎ケーブルTVか。宮崎はウイルスに弱いのか?ちなみにここを使っている友人にメッセで話を聞こうと思ったがわからないそうだ。…使用者がわからないとはどういうことだろう、とウイルスよりこっちの方が気になる。
まぁいろいろと言われているが原因の一つにサーバー管理の甘さがあるのかもしれない。
都城の場合だがあの時は担当者が何もできなかったという。ほとんど初心者と言われていたらしいが…真相を知っているわけではないので何も言えないが。
今回は利用者が問題を起こしたようだ。何を考えているのだか。それでもサーバーの方でそういうメールを削除していればどうにかなった問題。そしてそれを呼びかけるメールを利用者に送っていたら少しは負担がかからなかったと思う。
今回のウイルスが発生というニュースはあまり注目されなかったようだ。ブラスターは電源が切れるという症状があったためだろうか。何にしても利用者がちゃんと考えないといけないのは言うまでもない。
自分はというとまずOutlookを使わない。ついでにNorton組み込んで毎日アップデート、と。以前ウイルスで一度アテナがやられかけた経験があるのでそれ以来ちゃんとするようにしている。
やられてから治療よりもやられないようにすることが重要。人間もパソコンも一緒のことだ。
今情報メディア論のレポートを書いているところだが、パソコンでネットをしない理由のひとつに「ウイルスが怖い」とある。確かにそれはそうだし、絶対にかからないとも言えない。
けどそれは事前に対策を取ることでできるだけ確率を下げることはできる。かかっても除去ツールなどがある。
ウイルスはなくならないと思う。便利なものには裏の面が必ずある。それは理解しておかないといけないだろう。
今すぐとは言わないがウイルス定義などのアップデートをしておくべきだろう。かかってからでは遅い。パソコンが壊れたら直せばいいじゃすまないものだ。データという思い出がなくなりたくないならなおさら。
自分は後でバックアップでも取っておこうと思う。
ここにはなかったのでYahooから引っ張ってきた。
さて、この問題…実は以前都城ケーブルTVが似たような不祥事を起こしたことがある。知っている人は知っているのだがブラスターの時…
サーバー自体がブラスターでやられてしまった経験がある。今度は宮崎ケーブルTVか。宮崎はウイルスに弱いのか?ちなみにここを使っている友人にメッセで話を聞こうと思ったがわからないそうだ。…使用者がわからないとはどういうことだろう、とウイルスよりこっちの方が気になる。
まぁいろいろと言われているが原因の一つにサーバー管理の甘さがあるのかもしれない。
都城の場合だがあの時は担当者が何もできなかったという。ほとんど初心者と言われていたらしいが…真相を知っているわけではないので何も言えないが。
今回は利用者が問題を起こしたようだ。何を考えているのだか。それでもサーバーの方でそういうメールを削除していればどうにかなった問題。そしてそれを呼びかけるメールを利用者に送っていたら少しは負担がかからなかったと思う。
今回のウイルスが発生というニュースはあまり注目されなかったようだ。ブラスターは電源が切れるという症状があったためだろうか。何にしても利用者がちゃんと考えないといけないのは言うまでもない。
自分はというとまずOutlookを使わない。ついでにNorton組み込んで毎日アップデート、と。以前ウイルスで一度アテナがやられかけた経験があるのでそれ以来ちゃんとするようにしている。
やられてから治療よりもやられないようにすることが重要。人間もパソコンも一緒のことだ。
今情報メディア論のレポートを書いているところだが、パソコンでネットをしない理由のひとつに「ウイルスが怖い」とある。確かにそれはそうだし、絶対にかからないとも言えない。
けどそれは事前に対策を取ることでできるだけ確率を下げることはできる。かかっても除去ツールなどがある。
ウイルスはなくならないと思う。便利なものには裏の面が必ずある。それは理解しておかないといけないだろう。
今すぐとは言わないがウイルス定義などのアップデートをしておくべきだろう。かかってからでは遅い。パソコンが壊れたら直せばいいじゃすまないものだ。データという思い出がなくなりたくないならなおさら。
自分は後でバックアップでも取っておこうと思う。
ファイアレッド8日目
2004年2月7日 ゲーム 今日はレポートをする間も惜しんでポケモンをしていた。
…自分で言っていてちょっとせつなくなった。
今日は四天王まで行くことができた。チャンピオンロードはなんとかクリア。なんとかというのもできるだけトレーナーと会わないようにしてとっととセキエイまで。
で、四天王にチャレンジ。
…一人目で撃沈。
予想どおりの展開に苦笑。仕方ないのでリセット。
今度はアイテムを大量購入した後、コインを買いまくりチャレンジ。それはもちろんまたやられる。それを何度も繰り返してレベルを上げていくことに。金銀の時にしていた方法なのだが時間がかからずレベルが上げられる。
しかしこの方法には非常に致命的な欠点が。
まず、ライチュウだけやけにレベルが高い。一人だけ50台に届きそうな勢い。リザードンは…44。また微妙すぎる。
もう一つはできる限りレベルを上げておく必要性があること。それは倒せないとどうがんばってもレベルが上げられない。仕方ないのでチャンピオンロードでレベル上げ。しかしここでは水系と地面ぐらいしか上げられない…リザードンは…
仕方ないので彼には戦力外通告でもしないといけなくなりそうだ。繁殖させたいためできるだけ努力地はためないでおきたいのだが。すでに無理な話だろうか、ここまであがってしまっては。
ということで四天王に挑みばんばん倒される自分。惨めと言えば惨めだが…効率がいいと言えば効率がいい。いつになったらチャンピオンになれるのだろうか、と遠い日を夢見ている。
…自分で言っていてちょっとせつなくなった。
今日は四天王まで行くことができた。チャンピオンロードはなんとかクリア。なんとかというのもできるだけトレーナーと会わないようにしてとっととセキエイまで。
で、四天王にチャレンジ。
…一人目で撃沈。
予想どおりの展開に苦笑。仕方ないのでリセット。
今度はアイテムを大量購入した後、コインを買いまくりチャレンジ。それはもちろんまたやられる。それを何度も繰り返してレベルを上げていくことに。金銀の時にしていた方法なのだが時間がかからずレベルが上げられる。
しかしこの方法には非常に致命的な欠点が。
まず、ライチュウだけやけにレベルが高い。一人だけ50台に届きそうな勢い。リザードンは…44。また微妙すぎる。
もう一つはできる限りレベルを上げておく必要性があること。それは倒せないとどうがんばってもレベルが上げられない。仕方ないのでチャンピオンロードでレベル上げ。しかしここでは水系と地面ぐらいしか上げられない…リザードンは…
仕方ないので彼には戦力外通告でもしないといけなくなりそうだ。繁殖させたいためできるだけ努力地はためないでおきたいのだが。すでに無理な話だろうか、ここまであがってしまっては。
ということで四天王に挑みばんばん倒される自分。惨めと言えば惨めだが…効率がいいと言えば効率がいい。いつになったらチャンピオンになれるのだろうか、と遠い日を夢見ている。
雨だよ…〓外出不可〓
2004年2月7日 日常○洗濯…
○購入
○使ってみて
○どう書けと
〓〓〓〓〓〓〓〓09:38〓〓〓〓〓〓〓〓
今日はせっかく早めに起きて
「さて、洗濯をするか」
と思ったら案の定…雨。しばし呆然。まぁ明日干すか、などと思ったが…明日ももしかして雨か?
今日は親が来るのでまずは掃除機をかけて、皿を洗って、と。そうでないといろいろと言われそうなので。1ヶ月弱ぶりってところか。近いけど結局戻らないし。別に戻る理由がないしな。戻る方が金かかる…
まぁどこか出て行けることを祈りたい。
〓〓〓〓〓〓〓〓15:54〓〓〓〓〓〓〓〓
ということで両親が来たのでちょっと出かけてきた。自分が運転したかったが、鹿児島市内は運転できるほど度胸がないので…大体田舎だし…免許取ったのは道が広くて運転が荒い都城でのこと。
それでまず行ったのは竹亭というトンカツ屋。久しぶりに行こうということになり。鹿児島に住んでいた時は結構行ったものだが…もうかれこれ8年ほど行っていないことになるか。
久しぶりというには長すぎるが行ってみて驚いた。以前とほとんど変わっていない。いつものようにキャベツが大盛り。
で、トンカツ定食を頼もうと思ったが母さん何を思ったか
「トンカツ定食2つとW一つ」
…えっと、母さん今なんて言った?
数分後目の前に来たのは父さんたちの2倍の量のトンカツとからし…少々呆然。それでも何とか食いきった。小学生の頃は定食が精一杯だったけど今ではこんなに食えるのかと自分の成長をこんなところで実感。
それから正反対だがデポに行く。そこで一太郎2004を探す。しかしアカデミーだけない…どうしたものかと思ったら説明書の下に隠れていた。見つけて一安心…と思ったら目に付いたのは
「DVD-RW ×2 9800円」
ちょっと欲しい…じーっと見ていたら母さんが半分出してあげるからと。成人式何もできなかったからね、と。そんなことはないんだけど…それでもなんとなく断りにくくて半額負担してもらった。ありがと。
部屋に戻り両親が帰った後一太郎のセットアップ。なかなか見やすい。まだつかってはいないのでどうかはわからないけどシンキングバーが何ともいい感じ。レポートにちょっと使えるかな。それよりも卒論とかに使えるかも。
ATOKは設定が変わってしまったので悪戦苦闘…どうにか以前設定したときのメモを元にして使いやすくした。自分の信条は
「パソコンは自分が楽をするためのもの」
自分がパソコンに合わせるよりも自分でパソコンを合わせる方が楽だから。そういうわけか…アテナはほとんどの人が使いにくい状態。
あとで電源を切ってドライブを入れようと思う。ついでに中のほこりを取って。
ちょっとの間だったけど親の顔が見れて安心した。いろいろと話したいことがあったし…あと半月ほど帰れないけど帰ったらちょっと家事の手伝いでもしようか。
たまに会うとやはり親のありがたみがわかる。
〓〓〓〓〓〓〓〓18:47〓〓〓〓〓〓〓〓
一太郎を使っての感想だが…
「昨日がたくさんありすぎて使えない!」
の一言に尽きる。ただ、キーボードでほとんどの操作ができるのが一番便利。キーボードからマウスに手をやると本能でネットをしてしまうので…
中毒だ、確実に。
ということで相変わらずレポートが進まない。困ったものだ。どうにかしないとな。現在化学実験のレポートをしているところ。酢酸の中和滴定で濃度を求めるというものだったのだが結構いいところまでいっていた。
お酢の質量濃度(酢酸の質量/全体の質量)は約4.2%なのだが計算で求めたところ4.14%となった。かなり近い。むしろほぼ正確かもしれない。
最後の実験でここまで近い値が出せたんだから喜ぶべきかもしれない。今からまた計算式を作り直してもう一度計算をする。化学の計算はほとんど筆算でできるんだけどなぁ…なのに普通の足し算を間違うし。
今日の晩飯は母さんが作ってくれたおでん。温めて後で食うことにしよう。
〓〓〓〓〓〓〓〓24:33〓〓〓〓〓〓〓〓
レポートを書いているがどう書いたらいいかよくわからない。きのこ日記は…1月上旬で切れているし。
眠いからそろそろ寝ようかな。考えても仕方ないし。あと明日にでも図書館に行って調べてこよう、きのこの生態について。
○購入
○使ってみて
○どう書けと
〓〓〓〓〓〓〓〓09:38〓〓〓〓〓〓〓〓
今日はせっかく早めに起きて
「さて、洗濯をするか」
と思ったら案の定…雨。しばし呆然。まぁ明日干すか、などと思ったが…明日ももしかして雨か?
今日は親が来るのでまずは掃除機をかけて、皿を洗って、と。そうでないといろいろと言われそうなので。1ヶ月弱ぶりってところか。近いけど結局戻らないし。別に戻る理由がないしな。戻る方が金かかる…
まぁどこか出て行けることを祈りたい。
〓〓〓〓〓〓〓〓15:54〓〓〓〓〓〓〓〓
ということで両親が来たのでちょっと出かけてきた。自分が運転したかったが、鹿児島市内は運転できるほど度胸がないので…大体田舎だし…免許取ったのは道が広くて運転が荒い都城でのこと。
それでまず行ったのは竹亭というトンカツ屋。久しぶりに行こうということになり。鹿児島に住んでいた時は結構行ったものだが…もうかれこれ8年ほど行っていないことになるか。
久しぶりというには長すぎるが行ってみて驚いた。以前とほとんど変わっていない。いつものようにキャベツが大盛り。
で、トンカツ定食を頼もうと思ったが母さん何を思ったか
「トンカツ定食2つとW一つ」
…えっと、母さん今なんて言った?
数分後目の前に来たのは父さんたちの2倍の量のトンカツとからし…少々呆然。それでも何とか食いきった。小学生の頃は定食が精一杯だったけど今ではこんなに食えるのかと自分の成長をこんなところで実感。
それから正反対だがデポに行く。そこで一太郎2004を探す。しかしアカデミーだけない…どうしたものかと思ったら説明書の下に隠れていた。見つけて一安心…と思ったら目に付いたのは
「DVD-RW ×2 9800円」
ちょっと欲しい…じーっと見ていたら母さんが半分出してあげるからと。成人式何もできなかったからね、と。そんなことはないんだけど…それでもなんとなく断りにくくて半額負担してもらった。ありがと。
部屋に戻り両親が帰った後一太郎のセットアップ。なかなか見やすい。まだつかってはいないのでどうかはわからないけどシンキングバーが何ともいい感じ。レポートにちょっと使えるかな。それよりも卒論とかに使えるかも。
ATOKは設定が変わってしまったので悪戦苦闘…どうにか以前設定したときのメモを元にして使いやすくした。自分の信条は
「パソコンは自分が楽をするためのもの」
自分がパソコンに合わせるよりも自分でパソコンを合わせる方が楽だから。そういうわけか…アテナはほとんどの人が使いにくい状態。
あとで電源を切ってドライブを入れようと思う。ついでに中のほこりを取って。
ちょっとの間だったけど親の顔が見れて安心した。いろいろと話したいことがあったし…あと半月ほど帰れないけど帰ったらちょっと家事の手伝いでもしようか。
たまに会うとやはり親のありがたみがわかる。
〓〓〓〓〓〓〓〓18:47〓〓〓〓〓〓〓〓
一太郎を使っての感想だが…
「昨日がたくさんありすぎて使えない!」
の一言に尽きる。ただ、キーボードでほとんどの操作ができるのが一番便利。キーボードからマウスに手をやると本能でネットをしてしまうので…
中毒だ、確実に。
ということで相変わらずレポートが進まない。困ったものだ。どうにかしないとな。現在化学実験のレポートをしているところ。酢酸の中和滴定で濃度を求めるというものだったのだが結構いいところまでいっていた。
お酢の質量濃度(酢酸の質量/全体の質量)は約4.2%なのだが計算で求めたところ4.14%となった。かなり近い。むしろほぼ正確かもしれない。
最後の実験でここまで近い値が出せたんだから喜ぶべきかもしれない。今からまた計算式を作り直してもう一度計算をする。化学の計算はほとんど筆算でできるんだけどなぁ…なのに普通の足し算を間違うし。
今日の晩飯は母さんが作ってくれたおでん。温めて後で食うことにしよう。
〓〓〓〓〓〓〓〓24:33〓〓〓〓〓〓〓〓
レポートを書いているがどう書いたらいいかよくわからない。きのこ日記は…1月上旬で切れているし。
眠いからそろそろ寝ようかな。考えても仕方ないし。あと明日にでも図書館に行って調べてこよう、きのこの生態について。
ファイアレッド7日目
2004年2月6日 ゲーム 今日はだいぶ進んだと思う。
まず格闘道場をドードリオ1体だけで壊滅させて、シルフカンパニーでライバルとサカキょ倒す。なんとか順調に進んでいる。ラプラスもちゃんとゲット。ギャラドスと変えてもいいのだが繁殖させたいので今回はお預け。
ついでに勢いでナツキも倒せた。リザードンを捨て身で出したのが正解だったようだ。
現在またセキチクにもどってジムに挑もうとしている。毒対策を何もしていないので少々不安だが。虫だったらリザードンとドードリオがいるし、毒単独だったらダグトリオで対抗するとするか。
ということで現在のパーティは
■リザードン
■ギャラドス
■ピカチュウ
■ドードリオ
■ダグトリオ
■マンキー
もうマンキーは変更予定。使えない…これ以上は。ルージュラとかと交代するべきだろうか。
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
で、夜にまたしているわけで。
かなり進むことができた。セキチクでキョウをなんとか倒して…なんとかというよりはギャラドスとダグトリオが思った以上に活躍。
それからマサラに戻りグレンに向かう。ふたご島に行くよりもこっちの方が実は楽。イエローの時に気づいたり…
まぁそこからは順調に。ポケモン屋敷とかはだいたい構造を覚えていたので楽。あれだけしていたんだから当然と言えば当然か。
カツラもダグトリオで撃墜。なんだかんだいいつつ活躍しているのはダグトリオとギャラドスだったりする。波乗りと穴を掘るは使い勝手がいい。
ジム戦終了後なぜかマサキに連れられていちの島まで…ここは原作とかなり違うところ。ちょっと焦る。現在暴走族と戦闘中。雑魚だ…
といいつつもセーブができないのでちょっと苦戦。連続だとわかっていたらダグトリオを先頭にしたのに運悪くギャラドスが一番前に…
ここからはいろいろと手が加えられているのだろうか。今までと同じか、と思っていたところにこれなので楽しくてやめられない。
ちなみにピカチュウはライチュウに進化させた。これで戦力になる。マンキーは…除外。今は空白になっている。何を入れようか本気で考えないと。
まず格闘道場をドードリオ1体だけで壊滅させて、シルフカンパニーでライバルとサカキょ倒す。なんとか順調に進んでいる。ラプラスもちゃんとゲット。ギャラドスと変えてもいいのだが繁殖させたいので今回はお預け。
ついでに勢いでナツキも倒せた。リザードンを捨て身で出したのが正解だったようだ。
現在またセキチクにもどってジムに挑もうとしている。毒対策を何もしていないので少々不安だが。虫だったらリザードンとドードリオがいるし、毒単独だったらダグトリオで対抗するとするか。
ということで現在のパーティは
■リザードン
■ギャラドス
■ピカチュウ
■ドードリオ
■ダグトリオ
■マンキー
もうマンキーは変更予定。使えない…これ以上は。ルージュラとかと交代するべきだろうか。
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
で、夜にまたしているわけで。
かなり進むことができた。セキチクでキョウをなんとか倒して…なんとかというよりはギャラドスとダグトリオが思った以上に活躍。
それからマサラに戻りグレンに向かう。ふたご島に行くよりもこっちの方が実は楽。イエローの時に気づいたり…
まぁそこからは順調に。ポケモン屋敷とかはだいたい構造を覚えていたので楽。あれだけしていたんだから当然と言えば当然か。
カツラもダグトリオで撃墜。なんだかんだいいつつ活躍しているのはダグトリオとギャラドスだったりする。波乗りと穴を掘るは使い勝手がいい。
ジム戦終了後なぜかマサキに連れられていちの島まで…ここは原作とかなり違うところ。ちょっと焦る。現在暴走族と戦闘中。雑魚だ…
といいつつもセーブができないのでちょっと苦戦。連続だとわかっていたらダグトリオを先頭にしたのに運悪くギャラドスが一番前に…
ここからはいろいろと手が加えられているのだろうか。今までと同じか、と思っていたところにこれなので楽しくてやめられない。
ちなみにピカチュウはライチュウに進化させた。これで戦力になる。マンキーは…除外。今は空白になっている。何を入れようか本気で考えないと。
○ぐぅ
○地道
〓〓〓〓〓〓〓〓08:29〓〓〓〓〓〓〓〓
布団でごろごろしていたら8時過ぎていた。
…2時間目から始まるということでだらけすぎ。来期1時間目里からの講義が増えたらおそらく…寝坊するな。
今日は特に嫌な講義もなく過ごせそう。3時間目はちょっと勉強をしようかと考えていたり。それよりもレポートをした方がいいかもしれない。情報空いていたかな…空いていたらいいんだけど。だめだったらまたパソコンに向かう、と。
…だるいな。いろいろと。
〓〓〓〓〓〓〓〓20:04〓〓〓〓〓〓〓〓
中和滴定は結構面倒…
■情報メディア論2
HHが来ないと思ったら寝坊。何をしているんだよ…
今日はVTRなどを見ただけで終了。感想を書いて、と。大したことをしないで最後の講義を終えた。
□空き時間
飯を食った後1時間ほどサーバーの設定をして、それから図書館に。そこで気づく
「化学のノート持ってきていない」
と。仕方ないので部屋に戻ってまた図書館に。ちょっとだけまじめに勉強。やけに空いていると思ったら法文は試験が終わったからか。来週は思ったより図書館で勉強できそうだ。
■教育学2
講義で使うプリントを忘れた。忘れないように机の上に置いていたのに…来週の試験問題も公表されたのであとは自分の考えをまとめておくだけ。
■化学実験
最後の実験は中和滴定。先週の経験を生かし今回はお酢の滴定。これが何度もやって平均をとる上に微妙な量というのが難しい。
後で計算をしてレポートを書かないと。来週までのレポートが3つ。大丈夫だろうか。
帰ってきてから湯豆腐を作ってこたつで食う。こたつでなべは最強コンビだと思う。あとちょっとポケモンをしたり。今からまたレポートを書かないと、と思うと気が重い。
明日は両親が鹿児島に来るらしい。なんか定期検診とか言っていたが。途中で来ると言っていたが今の部屋は汚すぎる。いろいろと言われそうだ。
朝ちょっとだけ掃除しておこう。
○地道
〓〓〓〓〓〓〓〓08:29〓〓〓〓〓〓〓〓
布団でごろごろしていたら8時過ぎていた。
…2時間目から始まるということでだらけすぎ。来期1時間目里からの講義が増えたらおそらく…寝坊するな。
今日は特に嫌な講義もなく過ごせそう。3時間目はちょっと勉強をしようかと考えていたり。それよりもレポートをした方がいいかもしれない。情報空いていたかな…空いていたらいいんだけど。だめだったらまたパソコンに向かう、と。
…だるいな。いろいろと。
〓〓〓〓〓〓〓〓20:04〓〓〓〓〓〓〓〓
中和滴定は結構面倒…
■情報メディア論2
HHが来ないと思ったら寝坊。何をしているんだよ…
今日はVTRなどを見ただけで終了。感想を書いて、と。大したことをしないで最後の講義を終えた。
□空き時間
飯を食った後1時間ほどサーバーの設定をして、それから図書館に。そこで気づく
「化学のノート持ってきていない」
と。仕方ないので部屋に戻ってまた図書館に。ちょっとだけまじめに勉強。やけに空いていると思ったら法文は試験が終わったからか。来週は思ったより図書館で勉強できそうだ。
■教育学2
講義で使うプリントを忘れた。忘れないように机の上に置いていたのに…来週の試験問題も公表されたのであとは自分の考えをまとめておくだけ。
■化学実験
最後の実験は中和滴定。先週の経験を生かし今回はお酢の滴定。これが何度もやって平均をとる上に微妙な量というのが難しい。
後で計算をしてレポートを書かないと。来週までのレポートが3つ。大丈夫だろうか。
帰ってきてから湯豆腐を作ってこたつで食う。こたつでなべは最強コンビだと思う。あとちょっとポケモンをしたり。今からまたレポートを書かないと、と思うと気が重い。
明日は両親が鹿児島に来るらしい。なんか定期検診とか言っていたが。途中で来ると言っていたが今の部屋は汚すぎる。いろいろと言われそうだ。
朝ちょっとだけ掃除しておこう。
■「先生は政治より生徒の教育を」 高校生請願提出で首相 [朝日新聞]
2004年2月5日 時事ニュース
02月05日付 朝日新聞の報道「「先生は政治より生徒の教育を」 高校生請願提出で首相」へのコメント:
小泉首相は5日のイラク問題を審議する参院特別委員会で、イラクへの自衛隊派遣の意義を学校で教育するよう求めた自身の発言に関連し「先生方が、自衛隊は戦争に行くんです、武力行使です、憲法違反ですと言ったら問題だ」と述べた。
首相は2日、高校生らがイラクからの自衛隊撤退などを求める請願書を内閣府に提出したことをめぐり、「自衛隊は平和的に貢献する。先生もよく生徒さんに話さないとね」と記者団に述べた。この発言について斎藤勁氏(民主)が特別委で「強制的に受け止められるとしたら問題だ」と追及したが、首相は「先生は政治活動より生徒の教育に精を出してほしい」。
ただ、首相発言をめぐっては、周辺からも「言い過ぎだ」との指摘がある。首相自身、言い過ぎたと思ったのか、同日夜には記者団に「賛否両論ある。議論するのはいいんじゃないですか。政治参加のいい勉強材料になる」と軌道修正。「押しつけるわけではない」と4回も繰り返した。
やはりというべきだろうか。予想していたとおりになった。別に自分に予知能力があるというわけでもなく、常識から考えて。
「自衛隊は平和的に貢献する。先生もよく生徒さんに話さないとね」
などと言えば当然だろう。
どうして謝罪したかちょっと説明すると教育は政治と分断していなければならないということがあるから。戦時中政治と教育が密接につながりすぎた経験を反省し決まったこと。
高校の時、隣のクラスである生徒が選挙用のポスターを教室に貼っていたことでかなり問題になったことをおぼえている。つまり政治と教育は絶対につながっていていけない。
なのによりにもよって首相が上のような発言をするのだから問題は大きい。それがあまり大きく取り上げられなかったことはそういうことが知られていない証拠なのだろうか。
「押しつけるわけではない」と4回も強調していたところを見ると押しつけていたんだな、と冷静に考えてしまう。いろいろ問題発言が多い首相だ。
そもそもこういう発言をすることから考えて教育にはほとんど関心がないのだろう。国立大学と日本育英会の独立行政法人化をする時点で問題が大ありだ。おかげで今年の受験者数は激減…
理科は今年1.7倍らしい。少ない…自分たちの時は6倍近くあったものだが。人気落ちたな。
以前書いたがもう一度書くことにしよう。
まだ学生だが…今の状態が続けば確実にいろいろな問題が今以上にでてくるはず。教師の未熟者から見てもこういう状態なのに…
一応自分が今考えていることについて列挙しておく。
○大学の授業料が高くなるのは確実(今の上昇中)
○奨学金制度はたぶん危ない
○小学生はゆとり教育でゆとりがなくなる
○大学生のレベル低下
○高校生の詰め込み教育の強化
○大学の統廃合
ぐらい。自分の考えなので別にそれが騒がれているわけではない。ただ、考えていることだけで…どれか一つ当たったらいい方だと思う。
少なくとも…教育を二の次に考えている今の国はもうだめだろう。あと20年後、今の教育制度がどうたたえられているか楽しみだ。
できたら教員にならないようにしたいものだが。上がこれじゃいいことなさそうだし。
小泉首相は5日のイラク問題を審議する参院特別委員会で、イラクへの自衛隊派遣の意義を学校で教育するよう求めた自身の発言に関連し「先生方が、自衛隊は戦争に行くんです、武力行使です、憲法違反ですと言ったら問題だ」と述べた。
首相は2日、高校生らがイラクからの自衛隊撤退などを求める請願書を内閣府に提出したことをめぐり、「自衛隊は平和的に貢献する。先生もよく生徒さんに話さないとね」と記者団に述べた。この発言について斎藤勁氏(民主)が特別委で「強制的に受け止められるとしたら問題だ」と追及したが、首相は「先生は政治活動より生徒の教育に精を出してほしい」。
ただ、首相発言をめぐっては、周辺からも「言い過ぎだ」との指摘がある。首相自身、言い過ぎたと思ったのか、同日夜には記者団に「賛否両論ある。議論するのはいいんじゃないですか。政治参加のいい勉強材料になる」と軌道修正。「押しつけるわけではない」と4回も繰り返した。
やはりというべきだろうか。予想していたとおりになった。別に自分に予知能力があるというわけでもなく、常識から考えて。
「自衛隊は平和的に貢献する。先生もよく生徒さんに話さないとね」
などと言えば当然だろう。
どうして謝罪したかちょっと説明すると教育は政治と分断していなければならないということがあるから。戦時中政治と教育が密接につながりすぎた経験を反省し決まったこと。
高校の時、隣のクラスである生徒が選挙用のポスターを教室に貼っていたことでかなり問題になったことをおぼえている。つまり政治と教育は絶対につながっていていけない。
なのによりにもよって首相が上のような発言をするのだから問題は大きい。それがあまり大きく取り上げられなかったことはそういうことが知られていない証拠なのだろうか。
「押しつけるわけではない」と4回も強調していたところを見ると押しつけていたんだな、と冷静に考えてしまう。いろいろ問題発言が多い首相だ。
そもそもこういう発言をすることから考えて教育にはほとんど関心がないのだろう。国立大学と日本育英会の独立行政法人化をする時点で問題が大ありだ。おかげで今年の受験者数は激減…
理科は今年1.7倍らしい。少ない…自分たちの時は6倍近くあったものだが。人気落ちたな。
以前書いたがもう一度書くことにしよう。
まだ学生だが…今の状態が続けば確実にいろいろな問題が今以上にでてくるはず。教師の未熟者から見てもこういう状態なのに…
一応自分が今考えていることについて列挙しておく。
○大学の授業料が高くなるのは確実(今の上昇中)
○奨学金制度はたぶん危ない
○小学生はゆとり教育でゆとりがなくなる
○大学生のレベル低下
○高校生の詰め込み教育の強化
○大学の統廃合
ぐらい。自分の考えなので別にそれが騒がれているわけではない。ただ、考えていることだけで…どれか一つ当たったらいい方だと思う。
少なくとも…教育を二の次に考えている今の国はもうだめだろう。あと20年後、今の教育制度がどうたたえられているか楽しみだ。
できたら教員にならないようにしたいものだが。上がこれじゃいいことなさそうだし。
大学か〓1時間目から〓
2004年2月5日 日常○めんどくさい
○もういいやん
○じきに戻る
○修正
〓〓〓〓〓〓〓〓08:08〓〓〓〓〓〓〓〓
起きたら肩が痛い。どうも最近パソコンをしすぎているからかもしれない。ついでに寝方が悪いだけかも。どっちにしても生活環境が影響しているのは確かなこと。
しかし1時間目からの講義はだるい。そして講義が物理だから面倒。もうちょっとこう興味があるものだったら非常にうれしいのだが。なんか単位を取るためだけに受けているだけだし。
昨日大学の倍率が公表された。
…うちの大学下からのランキングに載っているのだが。国立は倍率が下がったようだな。そりゃそうだよな。私立と大して変わらないわけだし。
教育を馬鹿にしすぎなんだよ、国は。そのうち今の政治が間違っていると言われるだろう。そう遠くはない気がするが。
着替えて大学に行くとするか。
〓〓〓〓〓〓〓〓17:44〓〓〓〓〓〓〓〓
最近疲れているのだろうか…気分がダウンすることが多すぎる。立ち直っては倒れての繰り返し…立ち直るのさえつらくなってきた。また同じことに繰り返しなんだから…
書く気力がないのでもう短めに。
■物理学概説
浮力など。最後に試験について…説明になっていないのはいつものこと。
■教育学3
話を聞くだけ。メモもせず。
□空き時間
生協に行き、学食で飯を食い、NKの自転車の鍵が見つかったところで天文館に。彼もよくがんばることだ。
■理科教育概論2
最初に
「きのことレポートを出しなさい」
と。最初に言ったでしょうと言われるが提出期限は14日まで。途中で遮ることもできず1年が指摘してどうにか13日までになった。でないと明日までだったから。
レポートは…もう書きたくない。この教授好きじゃない。講義内容も…説教ばかりだし。しかることがすべてじゃないと言っていた本人が矛盾している。
レポート出してもたぶん落とされそうだな。だったら今年実習に行かないでいいのだが。
■情報メディア論1
さっきの講義で気分が悪かったので黙っていたが…周りがうっとうしい。一人で後ろに行く。
話は復習程度。別に興味もないので流すぐらい。後ろのいびきがうるさかった。寝るだけならまだしもいびきかいて他人の邪魔をするな。
講義終了後さっさと帰宅。
帰ってくる途中雨が雪に変わった。桜島は雲に覆われ、ところどころ白くなっている。2月上旬がもっとも冷え込むから当然か。
隣の部屋がカーテン全開で何をしているんだ、と思ったら種を見ていた。ディアッカが刺されそうになるところ。よほど暇だったのか?
なんか体調まで悪い…
〓〓〓〓〓〓〓〓20:31〓〓〓〓〓〓〓〓
さて、ちょっとはマシになったところで。体調は相変わらず…風邪だとしてもどうも変だしな。これでインフルエンザだったら単位を落とすのは確定だな。
久しぶりにやってみたこれ。
http://www.geocities.jp/ryu2world/seitop.html
以前した時には80歳という驚異的に年齢をたたき出した経験がある。
鑑定結果
あなたの精神年齢は34歳です
あなたの精神はそろそろ『中年』になろうかというところです。あまり若々しさは感じ取れなくなりましたが、人生経験を積んで、一人前の大人になりました。もう『若者』ではありません。
実際の年齢との差14歳
あなたは実際の年齢より大人びています。同年代の人よりしっかりした性格の持ち主で、周りの人々に頼られてお兄さん(お姉さん)役を努めてしまうこともあるでしょう。そこがあなたのよいところです。
幼稚度40%
あなたは小学校中学年並みの幼稚さを持っています。がんばって一人でなんでもできるようになりましょう。
大人度64%
あなたはなかなかたいした大人です。精神もかなり発達しています。
ご老人度33%
あなたからはかなりおじいちゃんっぽさが感じられます。そろそろゲートボールがしたくなったりしませんか?
…よし、今回は若い。と言ったところで実際年齢より14歳上というのは悲しいところ。
〓〓〓〓〓〓〓〓22:25〓〓〓〓〓〓〓〓
昨日出した数学概説の問題をちょっと修正。わかりにくいと感じたので。
「ある3人の男が1部屋30ドルということで30ドル支配人に払ってホテルに泊まった。ところが支配人のミスで実際は25ドルだったことが判明。
支配人はボーイに5ドル返金してくれと頼んだがここでボーイは考えた
『3人じゃ5ドルは割れないな』
と。2ドル自分がせしめて3ドル返金した。つまり男たちは9ドルずつ払ったことなる。」
さて、ここからが問題。
男は9ドルずつ払ったので27ドル。ボーイが2ドルせしめたので合計29ドル。あと1ドルはどこに消えたのか。
さていろいろと意見が出ているところだが…正解とどうなのか自分でも知らなかったりする。いや、来週の水曜の補講で明らかになる。
自分の考えを書いてもいいのだが…どうしよう。秘密の方に書いておこうと思う。
数学関連ということで。
父さんが近所の子に分数とかまぁ算数を教えていたとのこと。
「ピザを8等分して4枚買えば全体の幾らになるか」
という質問に対して
「ピザは嫌い」
いや、そういう問題じゃないだろ…
「200円を持ってジャスコに行ったら50円のお菓子は何個買えるか」
という質問に対して
「50円のお菓子はない」
…こいつ将来大物になるな、と思った。
○もういいやん
○じきに戻る
○修正
〓〓〓〓〓〓〓〓08:08〓〓〓〓〓〓〓〓
起きたら肩が痛い。どうも最近パソコンをしすぎているからかもしれない。ついでに寝方が悪いだけかも。どっちにしても生活環境が影響しているのは確かなこと。
しかし1時間目からの講義はだるい。そして講義が物理だから面倒。もうちょっとこう興味があるものだったら非常にうれしいのだが。なんか単位を取るためだけに受けているだけだし。
昨日大学の倍率が公表された。
…うちの大学下からのランキングに載っているのだが。国立は倍率が下がったようだな。そりゃそうだよな。私立と大して変わらないわけだし。
教育を馬鹿にしすぎなんだよ、国は。そのうち今の政治が間違っていると言われるだろう。そう遠くはない気がするが。
着替えて大学に行くとするか。
〓〓〓〓〓〓〓〓17:44〓〓〓〓〓〓〓〓
最近疲れているのだろうか…気分がダウンすることが多すぎる。立ち直っては倒れての繰り返し…立ち直るのさえつらくなってきた。また同じことに繰り返しなんだから…
書く気力がないのでもう短めに。
■物理学概説
浮力など。最後に試験について…説明になっていないのはいつものこと。
■教育学3
話を聞くだけ。メモもせず。
□空き時間
生協に行き、学食で飯を食い、NKの自転車の鍵が見つかったところで天文館に。彼もよくがんばることだ。
■理科教育概論2
最初に
「きのことレポートを出しなさい」
と。最初に言ったでしょうと言われるが提出期限は14日まで。途中で遮ることもできず1年が指摘してどうにか13日までになった。でないと明日までだったから。
レポートは…もう書きたくない。この教授好きじゃない。講義内容も…説教ばかりだし。しかることがすべてじゃないと言っていた本人が矛盾している。
レポート出してもたぶん落とされそうだな。だったら今年実習に行かないでいいのだが。
■情報メディア論1
さっきの講義で気分が悪かったので黙っていたが…周りがうっとうしい。一人で後ろに行く。
話は復習程度。別に興味もないので流すぐらい。後ろのいびきがうるさかった。寝るだけならまだしもいびきかいて他人の邪魔をするな。
講義終了後さっさと帰宅。
帰ってくる途中雨が雪に変わった。桜島は雲に覆われ、ところどころ白くなっている。2月上旬がもっとも冷え込むから当然か。
隣の部屋がカーテン全開で何をしているんだ、と思ったら種を見ていた。ディアッカが刺されそうになるところ。よほど暇だったのか?
なんか体調まで悪い…
〓〓〓〓〓〓〓〓20:31〓〓〓〓〓〓〓〓
さて、ちょっとはマシになったところで。体調は相変わらず…風邪だとしてもどうも変だしな。これでインフルエンザだったら単位を落とすのは確定だな。
久しぶりにやってみたこれ。
http://www.geocities.jp/ryu2world/seitop.html
以前した時には80歳という驚異的に年齢をたたき出した経験がある。
鑑定結果
あなたの精神年齢は34歳です
あなたの精神はそろそろ『中年』になろうかというところです。あまり若々しさは感じ取れなくなりましたが、人生経験を積んで、一人前の大人になりました。もう『若者』ではありません。
実際の年齢との差14歳
あなたは実際の年齢より大人びています。同年代の人よりしっかりした性格の持ち主で、周りの人々に頼られてお兄さん(お姉さん)役を努めてしまうこともあるでしょう。そこがあなたのよいところです。
幼稚度40%
あなたは小学校中学年並みの幼稚さを持っています。がんばって一人でなんでもできるようになりましょう。
大人度64%
あなたはなかなかたいした大人です。精神もかなり発達しています。
ご老人度33%
あなたからはかなりおじいちゃんっぽさが感じられます。そろそろゲートボールがしたくなったりしませんか?
…よし、今回は若い。と言ったところで実際年齢より14歳上というのは悲しいところ。
〓〓〓〓〓〓〓〓22:25〓〓〓〓〓〓〓〓
昨日出した数学概説の問題をちょっと修正。わかりにくいと感じたので。
「ある3人の男が1部屋30ドルということで30ドル支配人に払ってホテルに泊まった。ところが支配人のミスで実際は25ドルだったことが判明。
支配人はボーイに5ドル返金してくれと頼んだがここでボーイは考えた
『3人じゃ5ドルは割れないな』
と。2ドル自分がせしめて3ドル返金した。つまり男たちは9ドルずつ払ったことなる。」
さて、ここからが問題。
男は9ドルずつ払ったので27ドル。ボーイが2ドルせしめたので合計29ドル。あと1ドルはどこに消えたのか。
さていろいろと意見が出ているところだが…正解とどうなのか自分でも知らなかったりする。いや、来週の水曜の補講で明らかになる。
自分の考えを書いてもいいのだが…どうしよう。秘密の方に書いておこうと思う。
数学関連ということで。
父さんが近所の子に分数とかまぁ算数を教えていたとのこと。
「ピザを8等分して4枚買えば全体の幾らになるか」
という質問に対して
「ピザは嫌い」
いや、そういう問題じゃないだろ…
「200円を持ってジャスコに行ったら50円のお菓子は何個買えるか」
という質問に対して
「50円のお菓子はない」
…こいつ将来大物になるな、と思った。
ファイアレッド6日目
2004年2月4日 ゲーム 昨日はちょっといろいろとしていたためにする時間がなかった。というよりはレポートでいっぱいいっぱいだったといった方が正しかったかもしれない。
今のところシルフカンパニーは飛ばしてセキチクまで行くことにした。ちゃんとカビゴンはゲット。あとで繁殖に使わないと。ついでにドードーもゲットしていい感じ。
ミニリュウを捕まえたいのも山々なのだが…どうしようか。さっさと進めるんだったら無視してジム戦だけ考えればいいのだろうけど、けどのんびりしようと考えているので。
…
…
…
よし、先に進もう。今はヒトカゲを一刻も早く繁殖したい。今のところバランスもいいので大丈夫だろう。マンキーをはずして何かエスパーを入れたいとも考えているのだが。セキチクあたりでエスパーはいないし…ケーシィから育てるのは今更って感じ。氷がいないと四天王はつらいだろうし。困った。
悩んでいても仕方ないので先に進むとしよう。
現在のパーティは
■リザード(もうすぐ進化)
■ギャラドス(波乗り獲得)
■ピカチュウ(10万ボルトがいい)
■マンキー(そろそろ交代時期か)
■ダグトリオ(出番が少ない)
■ドードー(カモネギと交代)
という状態。だんだんバランスがとれてきたか。
今のところシルフカンパニーは飛ばしてセキチクまで行くことにした。ちゃんとカビゴンはゲット。あとで繁殖に使わないと。ついでにドードーもゲットしていい感じ。
ミニリュウを捕まえたいのも山々なのだが…どうしようか。さっさと進めるんだったら無視してジム戦だけ考えればいいのだろうけど、けどのんびりしようと考えているので。
…
…
…
よし、先に進もう。今はヒトカゲを一刻も早く繁殖したい。今のところバランスもいいので大丈夫だろう。マンキーをはずして何かエスパーを入れたいとも考えているのだが。セキチクあたりでエスパーはいないし…ケーシィから育てるのは今更って感じ。氷がいないと四天王はつらいだろうし。困った。
悩んでいても仕方ないので先に進むとしよう。
現在のパーティは
■リザード(もうすぐ進化)
■ギャラドス(波乗り獲得)
■ピカチュウ(10万ボルトがいい)
■マンキー(そろそろ交代時期か)
■ダグトリオ(出番が少ない)
■ドードー(カモネギと交代)
という状態。だんだんバランスがとれてきたか。